易经的智力48节易经智慧经典(易经的智力17)
图解经典系列
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推荐个视频给你,《易经的智力》,
http://hi。悟 真 网014 14944。net/28gl/blog/item/a016f4a2540fdcbdcaefd0c9、html世界文明讲坛《易经的智力》系列节目(曾仕强主讲)rmvb 高清视频下载2010年11月18日,曾仕强教授讲到第二2集 言谈甚欢。各位看官请稍休息,世界文明讲坛已换成另外的专题《品文化 音乐家的故事》。本系列如有更新(据称是150集),洱吧将在第1时间更新,敬请关注!!!《易经的智力》01 阴阳之道(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》02 八卦定乾坤(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》03 易经与命运(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》04 化解占卦(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》05 乾坤易之门(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》07 乾卦六龙(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》08 六龙御天(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》09 孔子文言传(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》10 阳极成阴(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》11 地道柔刚(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》12 乾坤之道(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》13 始生之难(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》14 蒙以养正(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》15 需要等待(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》16 待机之道(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》17 争强好胜(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》18 化除讼累(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》19 师忧比乐(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》20 师出正道(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》21 亲比和谐(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》22 言谈甚欢(曾仕强)世界文明讲坛《易经的智力》讲座长达150集,历时半年,曾教授将用他招牌式的微笑和轻松幽默的语言,引领观众和读者自在挖掘《易经》这座智慧的宝藏!!!本书由《易经的智力》电视讲座整理而成。这是曾仕强教授首次讲授《易经》64卦,教授告知我们,64卦代表着人生的64种情境,掌握这64种情境的应对方式,趋吉避凶,是学习《易经》的基本点。此番曾教授针对《易经》原文而言述《易经》的智力,对《易经》原文晦涩难懂的语言进行了现代化诠释,付与了《易经》全新的生命意义,这让更加的多徘徊在易学门外的人们,也能够轻松领悟那深厚而又简单易行的一生智慧。《易经的智力》共分六部,第1部《从开天辟地到师忧比乐》,从乾坤定位开始展开,讲述始生之难,蒙以养正,待机之道,争强好胜,师出正道,亲比和谐等人生智慧。经过对乾、坤、屯、蒙、需、讼、师、比八个卦进行细致剖析,引出卦象背后的大智慧。本书的智力摘要如下:怎样用三枚硬币来卜卦?怎样用一阴一阳之谓道的思维看待每一卦的吉凶祸福?为啥说方向比速度更加的重要?为啥做大做强不如做长做久?怎样用乾坤之道处理上下级关系和夫妻关系?怎样对孩子进行启蒙教导?为啥需要不可以马上满足?为啥说打官司没有赢家?为啥《孙子兵法》的最高境界是不战?中国特色的人际交往到底是什么,怎样处理?……曾教授秉持一贯的幽默讲述方式,引用我们周围的大量案例,用浅近的语言娓娓道出深厚的智力,引人入胜,更令人流连忘返。假如说《易经的奥妙秘诀》是打开易经之门的金钥匙,那么《易经的智力》那么是把握人生各个阶段的64个秘传口诀!!!
《易经的智力》笔记,第4集:用人为本
各位好,我是会长。每一天跟大家共享学习曾仕强教授讲的《易经的智力》笔记。 每一天看一节视频,坚持打卡,共同学习。也建议大家看视频的时刻务必要写笔记,由于这样才会使俺们学的时刻印象更加加倍的深刻。 第4集:用人为本 河图洛书应该如何用才是最要紧的 先清楚明白河图洛书的区别,详细请看→ 易友笔记《易经的智力》2:神龟载书 天数中13579 135不变,79变 地数中二十四68 这些数字全变了 告知我们同样的道理用不同的方式来说明获取有些不同,其实没有一个固定的解释,要随时因人,因地,因时来做出适当的调整 《易经》不是命定论,是给你许多的变化,让你去选择,这样才是跟道德有关,命本来不好,品德修好了以后它会转化,会变好,才是“ 上天有好生之德 ”才是做人务 必要自修。 所有的都在变化之中 河图是先天的体,洛书是后天的用,体用是不能分开的,但皆有顺逆,由于都是气。 河图:阳顺,阴逆,太极生出阴阳两种概念,阳是顺时针,阴是逆时针,各成一气,就是太极生两仪 洛书: 阳1→3顺 阳7→9逆 阴4→2顺 阴8→6逆 四个不一样,就是两仪生四象 告知我们,顺中有逆,逆中有顺,亦即阴中有阳,阳中有阴,阴阳是不能完全分开的,现在的人很偏爱把东西分的清清楚楚,这是对的那是错的,并不是很妥当。对会变错,错会变对,好里面有坏,坏里面反而有一些好的,这样才符合“ 一阴一阳之谓道 ” 读了《易经》之后,思路要做合理的调整 ,要不然就是死背经文,应付考试 1。3不变,由于1是水的具体位置,天毕生水,万事万物是从水开始 3是太阳的具体位置,天三生木,木是从泥土里长出来的。 木与水与土的关系是不可分离的 有了土有了水自然会有木,就叫做“木本水源” 木水是人活着的根本,就是先天的生化作用 水是源头,木是使俺们看的见的地方,打比方说看见森林,就知道有水,整体就是土,逐水草而居 都是人生活的本源,因此才使俺们产生一种牢不可破的观念“ 人不会忘本,饮水要思源 ” 后天的生化作用是以木为先锋,先天有水,才能有木,因此在东方,用3预示,大家把数字与他的效果和方位都把它配合整体的思考,就会很清楚。 万物乘以3,3是太阳的具体位置,就是说太阳假如不出来,万物也就生存不了,1。3对人类至关重要 5代表我们本来那种纯真的天性 木有本,水有源,人要有德 木假如没有根,木头就会倒掉,水假如没有源头就枯竭了,人假如品德不好,你所有的东西最后都是泡影,很快就不存在 河图洛书跟我们中国人有很亲密的关系,务必要好好的了解中原文化,河洛文化 5就是土,就是中 为啥叫中国,中华文化,中国人民,中国人,都跟中字有关系,为啥 中就是太极,太极写成方块字就是 中 字 中并非一个固定的目标,是有弹性的 中:一旦在合理的范畴内都叫中,中就是合理,合理就是一个不固定的标准 人有不同的因素,不同的条件,生活环境也都不一样,所以不能要求一个固定的目标,固定的标准 举例:现在的人受到数学,工业的作用与影响,要求规格化,样样一样,教导也都把人教成一模一样,都是不合理的。 每一个人到这个地球上,是要做不同的人,不是做同样的人 合理:就是大同小异,不可求其一同,没有办法一致 举例:为啥要自由,由于都大同小异,大体上都是劝人为善,叫人做好事,都是这个观念 能用易经来解释所有的东西,就是标准的中国人 中国是一切讲究合理的国家,中国人就是随时随地皆能够见机行事,不过根本不会投机取巧的人,亦即 中庸之道:凡事求合理 合理的标准: 任何事情都要合理,争论不大,不过合谁的理争论还算大 无三不成理, 1:合天理,2:合人理,3:合地理 三个都合,才叫合理,才可以找到合理点 不要符合我自己理我才接受,不符合俺的理,俺就不接受,这是不正确的观念 人是给自己而活还是为别人而活? 一阴一阳之谓道,告知我们一方面要给自己而活,一方面要为别人而活,就对了。 找到合理点,要看看大家的反应怎么样,大家反应很好,你要留意,究竟是真的还是为了利害关系,反应都不佳,也要警惕,这里面究竟有什么问题所在,因此才不能立马有所反应,立马下决心。由于所有的阴阳变化都是复杂的,必学要安静下来,好好研判,仔细了解以后,还要试试看,反应怎么样,才开始做初步的决定,就是事缓则圆 《易经》告知我们一而二,二而一 人是活的,地球是活的,所有的都是活的,不要把它变成死的,因此我们才喜欢讲“差不多” 《易经》就是告知我们四人字:大体如此 就好像人得本事一样,最多也就大体如此 曾教授说:务必要好好去领悟差不多,大体如此,要不然想要对《易经》有深入的理解非常难。 我们把宇宙万象分成64个卦,又把64个卦分成64种情境,把每个情境再分成6个段落,6个段落又分成三个阶段 最上面那两个爻叫天道,中间两个爻叫做人道,下面两个爻叫地道 所以一切所有的都是用人为本 何谓用人为本: 上爻和初爻是非常难改变的,其他别的四个爻都是人得意志可以去变动的 举例:科学在发达也是如此,飞机上了天才发现上面还有,就是告知你最高的天你此刻还搞不了解,最深的地你还是搞不了解,可是跟我们居住的环境相近的天,相近的地,几乎都被我们搞的差不多了,就预示我们所有的学问都是人来主导,而必需要站在 人本位 吉凶祸福,因人而见 ,无人就没有吉凶祸福 顺逆动静,因人而明 ,所有的变动,无人也都无所谓了 动植矿物,因人而察 ,只有人才会对各式东西分类 所以人才是在宇宙当中具有主导地位, 人本 只有中国人才有,这才是《易经》给我们非常好的智慧。
〔易经的智力〕坚持真理。―得遇江河升斗水,直须寅地见光辉。
坚持真理。流而不盈 持中守正 追思反省 刚健中正困卦卦象:《易经》第四7卦:坎下兑上,泽水困。上六 __ __ 爻辞:困于葛藟,于臲卼;曰动悔,有悔,征吉。 九五 _____ 爻辞:劓刖,困于赤绂,乃徐有说,利用祭祀。 九四 _____ 爻辞:来徐徐,困于金车,吝,有终。 六三 __ __ 爻辞:困于石,据于蒺藜,入于其宫,不见其妻,凶。 九二 _____ 爻辞:困于酒食,朱绂方来。利用享祀,征凶,无咎。 初六 __ __ 爻辞:臀困于株木,入于幽谷,三岁不觌。 困卦卦辞:困,亨,大人吉,无咎。有言不信。 《彖传》说:困卦,阳刚被阴柔所掩蔽。面临艰险却仍保持乐观喜悦。虽处困境却不失其所喜悦的目标,所以前途亨通。这大约只有君子才能做到啊!“占问的结果是大人可获吉祥”,由于他具有刚毅中和的美德。困卦彖辞:困,刚揜也。险以说,困而不失其所亨,其唯君子乎?贞大人吉,以刚中也;有言不信,尚口乃穷也。 困卦大象:泽无水,困;子以致命遂志。 为啥叫困?而不叫穷?由于穷多数 是指物质上的贫乏。而困呢?它是偏重于精神方面的受困。你看“困”这个字,当中是个木。木在五行当中,它是一种向四方八面去发展的气,它气的方向是四方八面的,此刻我们四方八面都把它挡住了,没有一个方向气是通的。那气不通,你就觉得会有痛的体验感觉。痛的体验感觉是什么?就是很困惑。怎么会这样?因此这个卦叫做困卦。孔子特不要说明,困,德之辩也。一个人进入困境的时刻,马上分辨出你的品德修养是怎么样。因此我们看见卦辞,马上会获悉到,困,亨。困怎么会亨呢?即为你处之泰然,它就亨了嘛。啥是做贞?就是我问心无愧,我坦然面对,那我怎么能不吉祥呢?一碰到困,就愁眉苦脸;一碰到困,就怨天尤人;一碰到困,紧接着就自甘堕落,那肯定不是大人了。大人吉,就是告知我们,假如是小人的话,他一定凶。不仅吉,而且还无咎,没有后遗症。那么,这是有条件的,有言不信。啥是有言不信?就是当你处在困的时刻,你再讲什么话都无人相信你的,困,就是告知我们,你如果想办法去通,不过要用正道来通,不能这一时刻,就不择手段,那么这样就是小人了,君子险了以后,他自然他会看见光明,他自然他有出路,不过这有个过程,你本人如果想办法去因应。小人就不是了,小人穷斯滥矣。小人很少明 白啥是困,他只是了解穷,由于他只想到物质面,他没有想到精神面的,他没有。因此小人他遇见穷的时刻,遇见困的时刻,他就不择手段。那不择手段,最后怎么会喜悦呢?那没有可能的。 可见这个卦已经告知我们,当你碰到危险,当你受困的时刻,你要看得远一点,你自然看见光明面,紧接着你充满喜悦。当人充满喜悦的时刻,你不会昏了头,你就会找出路,紧接着你就知道,我只有靠一样东西,就是困而不失其所,你所应该做好事情,就是我处于困境,不过我能够不失掉我泰然之心,这就难了,不过唯独这样你才会亨通,所以那个亨是写在困而不失其所的后面。所是什么?所即为你心在哪里了。九二跟九五,你都阳刚居中,就预示什么?预示我们光明的力量,不会被小人所屈服。有言不信,尚口乃穷也,你崇拜言辞,绝对不能为别人所信服,那才叫做穷,那不是困。你看,讲了半天,都无人听,你会不会觉得,言辞是没有用的?因此我们此刻动不动就论要多沟通,多沟通,我也觉得很奇怪,你沟什么通?你要先通,它才能沟。你根本不通,你沟什么呢?我们该说话的时刻,一句话不可少;不该说话的时刻,一句话不可多,这就对了。君子受委屈,不得志的时刻,就好像泽无水一样。他会怎么个做法?第1个,算了,我丢弃这个泽,我搬家,我再去找另外一个泽。大家一定很清楚的,此刻我们人类多数 是这种态度。看完困卦以后,你就知道,当你遭遇困的时刻,你是一直提心吊胆,一直认为,哎呀!!!辛苦啊,艰难啊这样,那你就是看不懂困卦,或者你根本品德修养就是不够。你要晓得,困只是暂时性的,它很快会有脱困之道。易,穷则变,变则通,通则久。当一个人身处困境的时刻,不但要能屈能伸,看见光脚,并且要审慎研判,寻求冲破,从而找到解除困境的方式方法。那么这样说的话在困境来临之初,人们就应当要进行如何的反思,从而对困境有一个理性的认识呢? 困,刚掩也”,困就是阳刚被掩蔽了。困卦里面三个阳爻,统统被阴爻所掩蔽着。有的人讲,君子咋就那么倒霉,老被小人困住?其实也就是说我们应该这样想,假如没有被小人困住,别人如何知道他们是君子呢?想想看,历史上多少忠贤,多少好人,都是发起于困境中的。因 此,我们必须能屈,才能够谈得上伸,这叫做能屈能伸。可见困,是有解脱的办法的,但要透过正道来变通。困卦大象传说:泽无水,困。君子以致命遂志。“泽无水”有什么含义?泽之可贵,就在于它里面有水。若是长期不下雨,补充来不及,或者用水的人毫无节制,都会致使泽的水位下降。 君子看见这种状况,就会想到自己受委屈不得志的时刻,就好像“泽无水”一样。这一时刻小人和君子就能很好地被分辨清楚。小人的做法是丢弃这个泽,去找另外一个泽。此刻人多数 是这种态度。子有“虽千万人吾往矣”的坚持,才能够一路走下去。由于孔子所做的事情,不是普通人能做到的,假如孔子不是大人,老实讲他遭遇的那些困境都是徒劳的。既然已经是大人,不遭受如此多困境,后人如何知道他这么了不起呢?于是,我们就很清楚了,困对小人来说是坏事,对大人来说其实也就是说是好事。 我们先看卦辞:亨,贞,大人吉,无咎,有言不信。“困”,怎么会“亨”呢?在困境中处之泰然,自不然就亨了。“贞”,即问心无愧。坦然面对困境,怎么能不吉祥呢?假如一碰到困境,就愁眉苦脸,怨天尤人,进而自甘堕落,那肯定不是大人了。 “大人吉”,另外一层意思,假如是小人的话,一定凶。而对大人来讲,不仅吉,而且还无咎,即没有后遗症,可这是有条件的。 “有言不信”,有什么含义?言跟信之差就一个“人”字,说的是当一个人处在困境的时刻,无人相信他讲的话。这一时刻惟有用德行来表现,人家自然能体会到这个人究竟是大人,还是小人。 上六困于葛藟,于臲卼,曰动,悔有悔。征,吉。《象》曰:困于葛藟,未当也。动,悔有悔,吉行也。 白话 上六:被葛藟绊倒,被小木桩刺伤,处境如此艰难,不适宜有所行动,要不然悔上加悔。至于占问出征则吉祥。《象辞》说:被葛藟绊倒,因为行为不得当。悔悟到动则招悔,必能谦慎行事丽逢吉祥。 上六”处卦之极,受困最重,无可往行,犹如“困于葛藟”,难以脱身;又逆乘“九五”之阳刚,故又“于臲尥”,总有慌恐不安之感。然而卦极必反,物穷则变,告诉“曰动悔,有悔,征吉”,假如说动亦有悔,居亦有悔,那还不如拼力一博,冲出险境,尚可获得吉祥。卦中六爻唯有此爻言“吉”。一般而讲卦之上爻都是凶,可此是困卦,困极必通,通则吉。如果想实现通,必须得“征”,凭借自己的努力去博、去拼,才能摆脱困境。君子临难,能够坦然面对;小人 遭困,却只会怨天尤人。正是君子坦荡荡,小人长戚戚。困境中,方能显露出一自个的真实本性。可是,当君子遭遇困境的时刻,不仅仅要调整好心态,还need付诸如何的行动 所谓脱困之道,其实也就是说讲起来很简单,就是八个字:当行则行,当止则止。行得通就行,行不通就停止。 “止”不是丢弃,只是歇息一会,而歇息一会是为了走更远的路。这八个字,孔子只用四个字就讲完了:君子固穷。 “固穷”之义是,君子要承认自己所做的事情一定会有许多阻碍,不过不能遇见困难就改变初衷,要坚持、奋斗下去,由于到 底是会脱困的。困指受困。得困卦者如同杨志卖刀,英雄处于末路。假如自得其乐、坚持原则、坚持不懈才可得到解脱。此时不要画地为牢,外面的world世界很精,走出囚禁本人的无形高墙,会发现自己一直在坐井观天。困卦的上卦为兑,兑义为悦;下卦为坎,坎义为险。处境困苦而内心和平,是困卦的品德。虽然身处困境,但不失其操守,穷中求通,恐怕只有德才兼备的君子才具有这样的信念。经过提炼,提出了“曰动悔有悔,征吉”的思想,这是积极的。它告诉人们在身处逆境时,不要消沉,要伺机奋起,必获得吉祥。这在今天亦有现实意义。困卦整个的道理,叫做坚持正道。孔子只有教我们远小人,远小人就是提高警觉性,而不是打压他, 不是厌弃他,不是想办法把他整个置于死地,那不是,由于这是没有可能的,这是做未到的事情。就告知我们,困而不失其所,正人君子;坚持真理。
图解易经的智力—经部的目录
图解经典70:图解易经的智力(上)经部-看得懂 学得会 用得上《易经》中“卦”的智力《易经》中“爻”的智力人类智慧的根源——《易经》易学人物继承表宇宙在手 万法由心编者序:人生智慧的宝藏本书目录导读第1章 读易必须准备的基础《易经》的源头、作用与影响及基础第一节 易学源流浅说:集上古文明之大成第二节 天干与地支:古历法的符号系统第三节 河图与洛书:宇宙魔方第四节 无极与太极:世界万物之源第五节 两仪:处处有阴阳第六节 四象与五行:天地四季与五种物质第7节 八经卦:世界最初形成的八大元素第8节 六十四卦:易学最深奥的部分第9节 八卦纳甲与纳支:卦爻配干支第一0节 六十四卦与24节气:象征节气与卦爻第一1节 60甲子:奇异的纪时方法第一2节 关于卦爻的一些术语:承、乘、比、应,错、综、复、杂第一3节 《易经》中的象:八经卦的物象第一4节 《易经》中的数:精细而完备的数字系统第一5节 《易经》中的理:博大精深的哲学体系第一6节 《易经》中的占:奇妙的占断术第2章 《周易·上经》的智力 世间万物运行的哲理第一节 卦一 乾 潜龙在渊的智力第二节 卦二 坤 厚德载物的智力第三节 卦三 屯 建功立业的智力第四节 卦四 蒙 教导启蒙的智力第五节 卦五 需 努力不懈的智力第六节 卦六 讼 解决争端的智力第7节 卦七 师 带兵打仗的智力第8节 卦八 比 交朋择友的智力第9节 卦九 小畜 积德行善的智力第一0节 卦十 履 独善其身的智力第一1节 卦十一 泰 小往大来的智力第一2节 卦十二 否 大往小来的智力第一3节 卦十三 同人 同人于野的智力第一4节 卦十四 大有 自天佑之的智力第一5节 卦十五 谦 卑以自牧的智力第一6节 卦十六 豫 欢愉和乐的智力第一7节 卦十七 随 随缘不变的智力第一8节 卦十八 盅 改革创新的智力第一9节 卦十九 临 居安思危的智力第二0节 卦二十 观 观民设教的智力第二1节 卦二十一 噬嗑 赏罚分明的智力第二2节 卦二十二 贲 曲则有情的智力第二3节 卦二十三 剥 防微杜渐的智力第二4节 卦24 复 休养生息的智力第二5节 卦二十五 无妄 天雷无妄的智力第二6节 卦二十六 大畜 日新其德的智力第二7节 卦二十七 颐 自求口实的智力第二8节 卦二十八 大过 遁世无闷的智力第二9节 卦二十九 坎 习坎行险的智力第三0节 卦三十 离 日月丽天的智力第3章 《周易·下经》的智力 社会人生发展的哲理第一节 卦三十一 咸 夫唱妇随的智力第二节 卦三十二 恒 立不易方的智力第三节 卦三十三 遁 不恶而严的智力第四节 卦三十四 大壮 非礼勿履的智力第五节 卦三十五 晋 失得勿恤的智力第六节 卦三十六 明夷 箕子之贞的智力第7节 卦三十七 家人 贤妻良母的智力第8节 卦三十八 睽 感化恶人的智力第9节 卦三十九 蹇 反身修德的智力第一0节 卦四十 解 赦过宥罪的智力第一1节 卦四十一 损 惩忿窒欲的智力第一2节 卦四十二 益 见善则迁的智力第一3节 卦四十三 施禄及下的智力第一4节 卦四十四 品物咸章的智力第一5节 卦四十五 萃 观其所聚的智力第一6节 卦四十六 升 步步高升的智力第一7节 卦四十七 困 困境求通的智力第一8节 卦四十八 井 求贤若渴的智力第一9节 卦四十九 革 顺天应人的智力第二0节 卦五十 鼎 稳重图变的智力第二1节 卦五十一 震 临危不乱的智力第二2节 卦五十二 艮 动静得宜的智力第二3节 卦五十三 渐 循序渐进的智力第二4节 卦五十四 归妹 成家立业的智力第二5节 卦五十五 丰 盛衰无常的智力第二6节 卦五十六 旅 明慎用刑的智力第二7节 卦五十七 巽 谦逊受益的智力第二8节 卦五十八 兑 朋友讲习的智力第二9节 卦五十九 涣 拯救涣散的智力第三0节 卦六十 节 适当节制的智力第三1节 卦六十一 中孚 诚信立身的智力第三2节 卦六十二 小过 行动有度的智力第三3节 卦六十三 既济 功成身退的智力第三4节 卦六十四 未济 成功在望的智力图解经典71:图解易经的智力(下)传部-看得懂 学得会 用得上《易传》中系辞的智力《易传》中卦序的智力编者序:重新绽放《易传》的智力之光本书目录导读第1章 《易传》概说第一节 《易传》的内容:七种十篇第二节 《易传》的作者:孔子十翼第三节 《易传》与《易经》:传承不绝的易学第四节 孔子与《十翼》:述而不作,信而好古第五节 怎样读明白《易传》:开启易学之门的钥匙第2章 《系辞传:上篇》的智力第一节 天尊地卑:乾道与坤道第二节 设卦观象:君子如何读《易经》第三节 辞也者,各指其所之:小大与险易第四节 《易》与天地准:不违背天地之道第五节 一阴一阳之谓道:日用而不知第六节 易道之广大:无所不包第7节 易其至矣乎:乾为道之门,坤为义之门第8节 圣人以《易》解天下之奥妙:言应千里第9节 天地之数与大衍之数:《易经》中的数学第一0节 《易》有圣人之道四焉:《易》有“四道”第一1节 开物成物,冒天下之道:把握天下之道第一2节 自天佑之,吉无不利:履行诚信,顺应天道第3章 《系辞传:下篇》的智力第一节 八卦成列:道从观察中来第二节 八卦与人类上古进化史:《易》的演化过程第三节 易者,象也:《易》的象思维第四节 阳卦多阴,阴卦多阳:君子之道与小人之道第五节 憧憧往来,朋从尔思:殊途同归第六节 乾坤,其易之门邪:古而不老的易学第7节 《易》之兴也,其于中古乎:《易》的忧患思维第8节 《易》之为书也,不可远:经世致用的学问第9节 《易》之为书也,原始要终:推衍万事万物的始终第一0节 《易》之为书也,广大悉备:内容详备,无所不包第一1节 《易》之兴也:殷之末世,周之盛德第一2节 夫乾,天下之至健也:德行恒易以知险第4章 《说卦传》的智力第一节 参天两地而倚数:揲蓍成卦法第二节 圣人作易,以顺性命之理:顺应本性与命运第三节 天地定位,山泽通气:逆序而数第四节 雷以动之,风以散之:八个物象的基本特性第五节 帝出乎震,齐乎巽:方位和季节第六节 神也者,妙万物而为言者也:卦象的效果和意义第7节 乾,健也:八卦之卦德第8节 乾为马,坤为牛:八卦代表的八种动物第9节 乾为首:八卦与人体各部位第一0节 乾,天也,故称父:乾坤爸妈与三子三女第一1节 乾为天、为圜、为君、为父:万物类象第5章 《序卦传》的智力第一节 《序卦传》一:上经卦序第二节 《序卦传》二:下经卦序第6章《杂卦传》的智力第一节 《杂卦传》通释:杂而不乱第二节 《杂卦传》句解:两两对解之卦附录1。《易经》六十四卦原文2。 《系辞传》
易经的智力金句
【摘抄类】
1。
天行健,君子以自强不息。
——《易经》
2。
地势坤,君子以厚德载物。
——《易经》
3。
君子终日乾乾,夕惕若,厉无咎。
————《易经》
4。
君子学以聚之,问以辩之,宽以居之,仁以行之。
——《易经》
5。
积善之家,必定会有余庆;积不善之家,必定会有余缺。
——《易经》
6。
君子体仁足以长人,嘉会足以合礼,利物足以和义,贞固足以干事。君子行此四德,故曰:“乾,元享利贞。”
——《易经》
7。
与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。
——《易经》
8。
匪我求童蒙,童蒙求我;初筮告,再三渎,渎则不告。
——《易经》
9。
君子以作事谋始。
——《易经》
10。
君子以果行育德。
——《易经》
11。
君子以容民畜众。
——《易经》
12。
君子以慎言语,节饮食。
——《易经》
13。
君子以俭德辟难,不可荣以禄。
——《易经》
14。
君子以类族辨物。
——《易经》
15。
君子以遏恶扬善,顺天休命。
——《易经》
16。
天道亏盈而益谦,地道变盈而流谦,鬼神害盈而福谦,人道恶盈而好谦。
——《易经》
17。
君子以裒多益寡,称物平施。
——《易经》
18。
谦谦君子,卑以自牧也。
——《易经》
19。
君子以单独不惧,遁世无闷。
——《易经》
20、
君子藏器于身,待时而动,何不利之有。
——《易经》
21。
穷则变,变则通,通则久。
——《易经》
22。
吉人之辞寡,躁人之辞多。
——《易经》
23。
君子以反身修德。
——《易经》
二十四、
劳而不伐,有功而不德,厚之至也。
——《易经》
25。
君子以见善则迁,有过则改。
——《易经》
26。
君子以言有物,而行有恒。
——《易经》
27。
君子以思患而预防之。
——《易经》
28。
君子以施禄及下,居德则忌。
——《易经》
29。
富有之谓大业,日新之谓盛德。
——《易经》
30、
二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。
——《易经》
31。
君子以多识前言往行,以畜其德。
——《易经》
32。
君子安其身而后动,易其心而后语,定其交而后求。
——《易经》
33。
君子见几而作,不俟终日。
——《易经》
34。
君不密,则失臣;臣不密,则失身;几事不密,则害成。
——《易经》
35。
何以守位曰仁,何以聚人曰财。
——《易经》
36。
天下同归而殊途,一致而百虑。
——《易经》
37。
君子以行过乎恭,丧过乎哀,用过乎俭。
——《易经》
38。
观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。
——《易经》
39。
天地交而万物通也,上下交而其志同也。
——《易经》
40、
君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。
——《易经》
图解易经的智力—经部的目录
图解经典70:图解易经的智力(上)经部-看得懂 学得会 用得上《易经》中“卦”的智力《易经》中“爻”的智力人类智慧的根源——《易经》易学人物继承表宇宙在手 万法由心编者序:人生智慧的宝藏本书目录导读第1章 读易必须准备的基础《易经》的源头、作用与影响及基础第一节 易学源流浅说:集上古文明之大成第二节 天干与地支:古历法的符号系统第三节 河图与洛书:宇宙魔方第四节 无极与太极:世界万物之源第五节 两仪:处处有阴阳第六节 四象与五行:天地四季与五种物质第7节 八经卦:世界最初形成的八大元素第8节 六十四卦:易学最深奥的部分第9节 八卦纳甲与纳支:卦爻配干支第一0节 六十四卦与24节气:象征节气与卦爻第一1节 60甲子:奇异的纪时方法第一2节 关于卦爻的一些术语:承、乘、比、应,错、综、复、杂第一3节 《易经》中的象:八经卦的物象第一4节 《易经》中的数:精细而完备的数字系统第一5节 《易经》中的理:博大精深的哲学体系第一6节 《易经》中的占:奇妙的占断术第2章 《周易·上经》的智力 世间万物运行的哲理第一节 卦一 乾 潜龙在渊的智力第二节 卦二 坤 厚德载物的智力第三节 卦三 屯 建功立业的智力第四节 卦四 蒙 教导启蒙的智力第五节 卦五 需 努力不懈的智力第六节 卦六 讼 解决争端的智力第7节 卦七 师 带兵打仗的智力第8节 卦八 比 交朋择友的智力第9节 卦九 小畜 积德行善的智力第一0节 卦十 履 独善其身的智力第一1节 卦十一 泰 小往大来的智力第一2节 卦十二 否 大往小来的智力第一3节 卦十三 同人 同人于野的智力第一4节 卦十四 大有 自天佑之的智力第一5节 卦十五 谦 卑以自牧的智力第一6节 卦十六 豫 欢愉和乐的智力第一7节 卦十七 随 随缘不变的智力第一8节 卦十八 盅 改革创新的智力第一9节 卦十九 临 居安思危的智力第二0节 卦二十 观 观民设教的智力第二1节 卦二十一 噬嗑 赏罚分明的智力第二2节 卦二十二 贲 曲则有情的智力第二3节 卦二十三 剥 防微杜渐的智力第二4节 卦24 复 休养生息的智力第二5节 卦二十五 无妄 天雷无妄的智力第二6节 卦二十六 大畜 日新其德的智力第二7节 卦二十七 颐 自求口实的智力第二8节 卦二十八 大过 遁世无闷的智力第二9节 卦二十九 坎 习坎行险的智力第三0节 卦三十 离 日月丽天的智力第3章 《周易·下经》的智力 社会人生发展的哲理第一节 卦三十一 咸 夫唱妇随的智力第二节 卦三十二 恒 立不易方的智力第三节 卦三十三 遁 不恶而严的智力第四节 卦三十四 大壮 非礼勿履的智力第五节 卦三十五 晋 失得勿恤的智力第六节 卦三十六 明夷 箕子之贞的智力第7节 卦三十七 家人 贤妻良母的智力第8节 卦三十八 睽 感化恶人的智力第9节 卦三十九 蹇 反身修德的智力第一0节 卦四十 解 赦过宥罪的智力第一1节 卦四十一 损 惩忿窒欲的智力第一2节 卦四十二 益 见善则迁的智力第一3节 卦四十三 施禄及下的智力第一4节 卦四十四 品物咸章的智力第一5节 卦四十五 萃 观其所聚的智力第一6节 卦四十六 升 步步高升的智力第一7节 卦四十七 困 困境求通的智力第一8节 卦四十八 井 求贤若渴的智力第一9节 卦四十九 革 顺天应人的智力第二0节 卦五十 鼎 稳重图变的智力第二1节 卦五十一 震 临危不乱的智力第二2节 卦五十二 艮 动静得宜的智力第二3节 卦五十三 渐 循序渐进的智力第二4节 卦五十四 归妹 成家立业的智力第二5节 卦五十五 丰 盛衰无常的智力第二6节 卦五十六 旅 明慎用刑的智力第二7节 卦五十七 巽 谦逊受益的智力第二8节 卦五十八 兑 朋友讲习的智力第二9节 卦五十九 涣 拯救涣散的智力第三0节 卦六十 节 适当节制的智力第三1节 卦六十一 中孚 诚信立身的智力第三2节 卦六十二 小过 行动有度的智力第三3节 卦六十三 既济 功成身退的智力第三4节 卦六十四 未济 成功在望的智力图解经典71:图解易经的智力(下)传部-看得懂 学得会 用得上《易传》中系辞的智力《易传》中卦序的智力编者序:重新绽放《易传》的智力之光本书目录导读第1章 《易传》概说第一节 《易传》的内容:七种十篇第二节 《易传》的作者:孔子十翼第三节 《易传》与《易经》:传承不绝的易学第四节 孔子与《十翼》:述而不作,信而好古第五节 怎样读明白《易传》:开启易学之门的钥匙第2章 《系辞传:上篇》的智力第一节 天尊地卑:乾道与坤道第二节 设卦观象:君子如何读《易经》第三节 辞也者,各指其所之:小大与险易第四节 《易》与天地准:不违背天地之道第五节 一阴一阳之谓道:日用而不知第六节 易道之广大:无所不包第7节 易其至矣乎:乾为道之门,坤为义之门第8节 圣人以《易》解天下之奥妙:言应千里第9节 天地之数与大衍之数:《易经》中的数学第一0节 《易》有圣人之道四焉:《易》有“四道”第一1节 开物成物,冒天下之道:把握天下之道第一2节 自天佑之,吉无不利:履行诚信,顺应天道第3章 《系辞传:下篇》的智力第一节 八卦成列:道从观察中来第二节 八卦与人类上古进化史:《易》的演化过程第三节 易者,象也:《易》的象思维第四节 阳卦多阴,阴卦多阳:君子之道与小人之道第五节 憧憧往来,朋从尔思:殊途同归第六节 乾坤,其易之门邪:古而不老的易学第7节 《易》之兴也,其于中古乎:《易》的忧患思维第8节 《易》之为书也,不可远:经世致用的学问第9节 《易》之为书也,原始要终:推衍万事万物的始终第一0节 《易》之为书也,广大悉备:内容详备,无所不包第一1节 《易》之兴也:殷之末世,周之盛德第一2节 夫乾,天下之至健也:德行恒易以知险第4章 《说卦传》的智力第一节 参天两地而倚数:揲蓍成卦法第二节 圣人作易,以顺性命之理:顺应本性与命运第三节 天地定位,山泽通气:逆序而数第四节 雷以动之,风以散之:八个物象的基本特性第五节 帝出乎震,齐乎巽:方位和季节第六节 神也者,妙万物而为言者也:卦象的效果和意义第7节 乾,健也:八卦之卦德第8节 乾为马,坤为牛:八卦代表的八种动物第9节 乾为首:八卦与人体各部位第一0节 乾,天也,故称父:乾坤爸妈与三子三女第一1节 乾为天、为圜、为君、为父:万物类象第5章 《序卦传》的智力第一节 《序卦传》一:上经卦序第二节 《序卦传》二:下经卦序第6章《杂卦传》的智力第一节 《杂卦传》通释:杂而不乱第二节 《杂卦传》句解:两两对解之卦附录1。《易经》六十四卦原文2。 《系辞传》