怎样看卦象是还是不是正位还是反位的五行谓之易经(免费查看本人的卦象)
如何看卦象
我也爱好周公，那么这样就以三爻卦解/谁叫是一样的喜好？卦得坎者，险而有成。此刻做什么没风险？大胆去做，会有成。哦，反为阴，正为阳，因此你得的是坎卦不变。一卦要六爻，你只有三爻啊，你第1爻到第3爻依次为少阴，少阳，少阴。六爻为一卦，最后看变爻（即老阴或老阳）的爻辞。你这三爻组合起来是一个坎卦，只是八卦中的一卦，八卦包括（乾，坤，震，艮，离，坎，兑，巽）八卦中两两组合为64卦中的一卦。所求之事！！！！！！！！！得利在11、12月阴历！！！！！！！！！
火珠林法如何看卦象?初爻: 正反反 二爻 :正正反 三爻 :正反反 如何知道。。。
两反一正为阴爻，两正一反为阳爻。 你说的这个卦，初爻和三爻都是阴爻，二爻是阳爻，那不如就是坎卦。坎卦是上下阴爻中间阳爻的。采纳哦
【测六爻感情卦!】六爻摇的时刻有外应，紧急，多谢高人解答!!详细的必定会有。。。
对方表面对你有意，有所预示，不过还是有些挑剔，心中疑虑。爸妈私下对其中意。本人相不错，对方稍差，但有财产力量。从卦象上看，不是正缘。对于硬币落地，是摇卦常见现象。他爱你，特别好的体验感觉，会有结果。是的是好事，你们有2-3个孩子什么东东解卦：1、应爻戌土生世爻酉金，说明他心里对你有意思2、世爻应爻都安静，说明他对你固然有意但是不会主动，而你也没有主动3、上卦为恒，下卦游魂卦，况且世爻应爻没有生克路线。说明你们俩亦即朋友关系了，难有进展，维持了这种局面。4、世爻为阳，而你是女的，应爻为阴而他是男的。说明阴阳反位，他并非你的正缘。5、卦中五爻申金暗动，又邻勾陈泄应爻，说明你们中间还有阻碍，这个人插足到你们之间，而她近水楼台，最终把你的他给抢走了。6、至于钱币落到地上，这是一种天意，不代表好坏。
八卦是怎么定吉凶的?
在 64卦中，仅有一个卦是全部吉利的，那么这样就是“谦”卦。其余的卦，都是吉中带凶，凶中带吉的。吉和凶是相对来讲的，每一个爻，代表八卦的一个线，从下至上。可以 使用五帝钱币的正反来推测断定，是阳爻还是阴爻，阳爻：一；阴爻：一一记住是从下划到上，算出来后，对着书，看解释吧。八卦定吉凶”与“五行定吉凶”不同。大约这便是“易学”与“数术”这两种方法不同的不同，尚不见有人论及。《周易》中不见有五行生克应用之明文，而有“易有四象，所以示也，系辞焉而所以告也，定之以吉凶，所以断也”。何为“四象”？《易》无明文。《系辞》曰：“是故阖户谓之坤，辟户谓之乾，一阖一辟谓之变，往来不穷谓之通，见乃谓的预兆，形乃谓之器，制而用之谓之法，利用出入，民咸用之谓之神。”此即透露了“阖辟往来”易之“四象”，判定“吉凶悔吝”四大纲要，并且 还告之了“利用出入”的趋吉避凶方法。乾坎艮震为阳，阳主升，独坎主降；巽离坤兑为阴，阴主降，独离上升。两卦相重，即见“阖辟往来”四象，而“吉凶悔吝”可见也。今述其要如下：阖者，上卦降下卦升，向心之式如泰。辟者，上卦升下卦降，离心之式如否。往者，上卦升下卦升，外引之式如乾。来者，上卦降下卦降，内引之式如坤。“阖户谓之坤”，坤主降为来，阖与来同类，皆属阴也。故曰：“阖户谓之坤”。“辟户谓之乾”，乾主升为往，辟与往同类，皆属阴也，故曰：“辟户谓之乾”。
怎样剖析卦象?
剖析卦象，应该按以下六个步骤进行。1。在易经书上找出这个卦。一个卦出来后，我们第1时间就要去翻开易经书，假如身边有易经卡片的就更佳了。大家对照卡片上的内容，知道了这个卦的序号是什么，这其实也就是说还是一个强化记忆的过程。打比方说风地观卦，风为巽，序号是5；地为坤，序号是8，那么风地观就是58号。2。看卦辞和爻辞。卦辞是这个卦的主纲领，而爻辞代表了身处这个卦中，每一个阶段的变化。卦辞是大约的方向，是全面的，而爻辞是细节与关键到每一个环节，假如安身立命，明哲保身。打比方说风地观卦，卦辞是“盥而不荐。有孚颙若”，寓意讲的是祭祀前要洗净双手，献上祭祀物品的时刻要时刻保持恭敬和虔诚的样子。3。看卦象。卦象，就是卦整体的代表象征，易经分为象数理占四门学科，而里边 的象，就是看卦象之义。看卦象需要有非常强的想象力，要不拘一格地考虑问题，不要墨守成规，思维守旧之人看卦象就会觉得没有想法。4。看卦数。卦数，就是卦变幻的规律，打比方说风地观卦，他的卦数是逐渐加剧的，从刚开始的阴爻，逐渐转换成阳爻，这个过程是不断地变换，到了九五的时刻，就真真正正成为了君子。5。看卦中的互卦和错卦。学习易经，需要用乾坤两个卦来对照着看，观卦，即是乾卦的下面四个爻变动，也是坤卦的上面两个爻变动。乾卦最下面的爻由阳变阴，代表阴盛阳消，不过坤卦刚好相反，又是阳盛阴消，如此一来就发生了许多妙不可言的关系，需要我们去感悟。6。最后看动爻。假如有动爻，一定需要详细地观看。卦分为上卦和下卦，上卦代表外，下卦代表内，假如动爻在上卦，那么是外部的事物在发生作用，而动爻在下卦，说明内部的事物起着主导作用。