名字上面画画名字颜色一幅(把自己名字画出来)
用姓名画画怎么画
first of all能在纸上先写出一个姓名的大字，紧接着作为你的草稿，紧接着可以试着画一画，紧接着可以依据你之名字，紧接着进行本人的创作，紧接着可以设想一下你该怎么样用名字画画，你可以将线条紧接着描着边将那个名字画的大一点，最后你可规划好你之名字，之后将名字涂了颜色，颜色可以弄好看的颜色，不一定非要相同的，最后再加一部分美丽的装饰，如此便可以了。
我认为你try几次之后可以画的好了，因此你可以慢慢设计自己热爱的形状。这样你就能够做一个好看的姓名画画了。
用姓名画画怎么画
用姓名画画的方式方法如下：
1、first of all在纸上写上名字的大字，作为草稿。
2、依据字体的线条描边，为了后面的创作，务必要画的大一些。
3、给名字涂上颜色，颜色可以是多变的。
4、使用不同的颜色给后面的字涂上颜色。
5、紧接着再给文字加上一些装饰，这个能在缝隙处发挥，如此便可以了。
所谓“名字画”，就是先画出人物轮廓，再用名字进行填充，最后形成逼真的人物肖像。
名字肖像画的作者说，用名字堆加成肖像画的灵感源出点画法，每件作品通常来讲要重复书写一个名字近万遍，花费的时间和精力也比较长。效果特别好，有创意而且非常有纪念意义。
幼儿园用名字作画
【活动目标】
1。认识本人的名字，并能把它书写出来。
2。大胆想象，能依据自己名字每个字的结构，进行想象添画，感受名字创意画的有趣。
3。培养幼儿的窍门和艺术气质。
4。增进参加环境布置和布局的兴趣和能力，体验成功的快乐。
【活动准备】
课件;画纸、笔;范画。
【活动过程】
1。出示课件，感受不同的作品。
师：前两天，我在书上看见了一幅漂亮的画，想和小朋友一起来共享一下。
师：你看见了什么?他们是如何创造这幅画的呢?(是在本人名字的基础上设计的画)
师：你们想把本人的名字设计成一幅画吗?
2。师幼共同示范。
师：我也想把本人的名字设计成一幅画。那怎么设计呢?先在画面的中间把本人的名字尽最大力量写得大一点。紧接着在本人之名字的基础上，把心爱的东西，有意思的事情画进名字里，变成一幅故事画。最后画上各式图案和花纹，变成一幅装饰画。(教师边说边带领个别幼儿try名字设计画)
师：你们都有着自己之名字，假如让你把本人的名字也画成一幅画，你想自己最喜欢做的哪些事呢?此刻请和你周边的小朋友说说?(幼儿互相讨论，为作画作准备)
3。幼儿作画，教师巡回指导。
鼓励幼儿用不同的线条、花纹装饰本人的名字或姓氏。(幼儿作画，教师巡回指导)
4。讲评
师：你是如何设计本人的名字的?请小朋友说一说。
师：你喜欢哪个小朋友设计之名字?为啥喜欢?
师：你感觉你设计之名字好看吗?应该如何改进就更佳了?
反思：
细节与关键一整个活动的导入环节，出示教师之名字创意画，通过直接的图片，让自己的娃娃们在看一看、想一想中知道绘画的过程与效果。从娃娃们的回答中可以看出，教师的示范画非常地重要，许多的孩子皆是以教师的示范画为主开始画画。
细节与关键二中请幼儿来说一说你想怎么样来装饰你之名字，但首要条件是会写本人的名字，因此在课前准备中提到了请幼儿回家练习本人的名字，还好班里的孩子大体上都会写本人的名字，对于绘画就容易了许多。
用姓名画画怎么画
first of all能在纸上先写出一个姓名的大字，紧接着作为你的草稿，紧接着可以试着画一画，紧接着可以依据你之名字，紧接着进行本人的创作，紧接着可以设想一下你该怎么样用名字画画，你可以将线条紧接着描着边将那个名字画的大一点，最后你可规划好你之名字，之后将名字涂了颜色，颜色可以弄好看的颜色，不一定非要相同的，最后再加一部分美丽的装饰，如此便可以了。
我认为你try几次之后可以画的好了，因此你可以慢慢设计自己热爱的形状。这样你就能够做一个好看的姓名画画了。
用本人的名字画一张画
先在纸上写上名字的大字，作为草稿，依据线条描边，为了后面创作，画的大一些，给名字涂色，颜色可以多变，使用不同的颜色给第2字涂色。
能够给文字加上一些装饰。
绘画
绘画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，常把绘画称作“猴子的艺术”，由于如同猴子喜欢模仿人类活动一样，绘画也是模仿场景。
在20世纪以前，绘画模仿得越真实技术越高超，但进入20世纪，随着摄影技术的出现和发展，绘画开始转向表现画家主观自俺的方向。
绘画是一个捕捉、记录及表现不同创意目的的形式，它及其参加者的数量同样地为数众多。
绘画的性质可以是自然及具像派的（如静物画（still life）或风景画）、影像（photographic painting）、抽象画、有叙事性质的、象征主义、情感感情的或性质的。
基本概念
绘画是指用笔、板刷、刀、墨、颜料等工具材料，在纸、纺织物、木板、墙壁等平面上塑造形象的艺术形式。
现代可Yi经过计算机软件用鼠标、数位板、数位屏、手机、平板电脑等进行数码绘图，实现无纸化数字图像保存，也为绘画提供更加的多可能性。
避开了资源的浪费。也使得观看照片更加方便、美观。
绘画在艺术层面上，是一个以表面作为支撑面，再在其之上加上颜色的行为，那些表面的例子有纸张、油画布、木材、玻璃、漆器或混凝土等。
在艺术用语的层面上，绘画的意义亦蕴含利用此艺术行为再加上图形、构图及其他美学方法去达到展现出从事者希望表达的概念及意思。