十二生肖幼儿园教案(生肖传统文化幼儿)
教案名称:《12生肖幼儿园》。
课时:1课时。
年级:大班。
教材来源:《幼儿园大班主题活动指导手册》。
1。教学目标:。
1、 了解12生肖的名称、特点和顺序。
2、 培养幼儿对传统文化的兴趣,感受我国传统文化的魅力。
3、 提高幼儿的观察能力和想象力,明 白用多种方式来表现和创造。
2。教学内容:。
1、 认识12生肖的图标,了解每个生肖的特征。
2、 学习使用绘画、手工制作等表现方式,创作属于本人的生肖作品。
3、 展示作品,共享本人的创作过程和心得体会。
3。教学步骤:。
1、 导入,讲述生肖故事。
教师讲述鼠、牛、虎、兔等生肖故事,引导幼儿思考:为啥老鼠会害怕猫,老虎会吃兔子?。
2、 认识12生肖图标,学习记忆。
教师出示12生肖图标,引导幼儿观察、记忆,并提问:哪个动物在哪个位置?。
3、 创作生肖作品,教师指导。
教师鼓励幼儿用绘画、手工制作等方式创作本人的生肖作品,如绘制老鼠、牛、虎、兔等形象。
4、 作品展示,共享心得。
让幼儿将本人的作品展示给大众,共享本人的创作过程和心得体会。
4。教学汇总:。
通过本次教学活动,幼儿不但了解了12生肖的特征,还创作出了一件件精美的生肖作品。在共享作品的过程中,幼儿明 白了相互尊重、共享、欣赏。这是一次传统文化之旅,使俺们幼儿更好地感受了我国传统文化的魅力。
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