看完易经会学到哪些东西易经风水周易(易经不是普通人能学)
学习易经有啥好处?
《易经》是我国历史上绝无仅有的少数几个圣人最高智慧的结晶。假如能真真正正弄懂这本书，以其中的智力指导本人的人生，那你即便成不了圣人，最起码也可以成为一个名符其实的君子，不枉其毕生。《易》被叫作大道之源，并不是徒有虚名。
古时候有志者把悟道作为一生的追求，把道看得比生命还重要，所谓“朝闻道，夕可死矣。”现在的人的哲学思想日渐肤浅，人生价值观严重扭曲，言行举止失去规范，判断是非失去标准，学习《易经》更有现实意义，《易经》会拯救这个失范的world世界。只可惜已无几人能真真正正识得《易经》，《易经》被曲解讹传，反有害无益，堪忧啊!
《周易》的根本是一门哲学理论，并且是朴素的辩证唯物主义理论，是科学的world世界观和方法论。《周易》的哲学思想汇总起来就是六个字:变易、不易和简易，意思就是世界是物质的，物质是运动变化的（变易）；物质的运动变化是有规律的，而规律是不变的（不易）；掌握了事物运动变化的规律，就能够把一切非常繁杂的事物简单化，而不被众象所迷惑，让人的思想由必然王国进入到自由王国（简易）。
可以非常好的指导你怎样去经商，怎样去从事经济贸易，正确处理好你的得与失，使你在商场上做到纵横驰骋，游刃有余。《易经》被誉为群经之首、大道之源，它是中国人民5000年智慧的结晶。中华一切出色传统文化都扎根于《易经》，了解了《易经》，就了解了中华传统文化。《易经》的根本是一本博大精深的辩证法哲学书，蕴涵着朴素深刻的自然金科玉律与和谐辩证的深刻思想。掌握了《易经》，就掌握了一门科学的world世界观和方法论。
假使你对《周易》认识深刻，方法得当，则可以这么讲，《周易》里有你所需的所有答案及方法，《周易》可以助你为父为母为子、为良医、为贤人志士、为良将、为官为宰、帝王。《黄帝内经》《孙子兵法》等很多经典出自《周易》，儒道源于《周易》，中医出自《周易》，其实也就是说中华文明的不竭源泉就是《周易》。
《周易》是特别实用非常有效的实用工具，“阴阳”“五行”“卦、爻、辞”“善恶方向”“物质基础上层建筑”“精神物质两个文明”等皆为《周易》的认知工具及认知理论。《周易》为你的活法及工作除迷解困提供有效实用的启示。
打比方说乾坤两卦告知你开拓与守成的道理与方法，屯蒙两卦告知你屯势与积智的道理与方法，需讼告知你谋生与保障的道理与法。
第1：用易经哲学开发我们的智力，培养我们的福相，正确认识世界和人类本身，帮助我们确立人生不同时期，不同处境处事待人。第2：利用易经帮助我们全方位认识自己和他人，搞好人际交往，从而和谐相处发展壮大，取得成功人生。第3：利用易经帮助我们认识命运，认识人从那哪里来，死又到什么地方去，从而了解命运，改命，使自己活得清楚明白，死的清楚，使自己活得心灵的欢乐与自由！！！第4：利用易经帮助我们正确处理爱情，夫妻及情人、家庭两性关系问题，构建和谐家庭，塑造幸福人生。第5：利用易经开发我们的智力，增添我们的抉择，判断力准确，大决策不失误，由识致用，实现价值，(如战略选择、企业用人、个人交友、商务谈判）。第6：利用易经可以帮助我们正确认识各式疑难怪症的产生原因及才、治疗方法，从而去解决问题（处理怪病、调理风水等）用于生活生产现实操作！！！第七：利用易经可以帮助我们在做重要的人事、时间、方位、地点、家宅由里选择！！！第八：长期用易经，可以理解易、融汇易，把易经变成本人的血肉，变成本人的思维，变成本人的行为方式，顺天意顺民意，不违背客观规律，从而达到天人合一。周易学完之后能有啥收获?
周易出世的真真正正目的是什么，这个无从得知，由于姬昌没说过，而且又死了许多年。但他刚开始，是被人作为占卜术而流传于世的，古代人们不论大小事，都要求神明指示，姬昌出书后，因方法简单，理论深奥，迅速占领了占卜学市场。在其后的发展过程中，特别是宋朝后，研究者更加的多的是把他当作一门处世哲学来研究。因 此，周易学完后，即便没学会算卦，只要领会了经义，明哲保身这四个字，想做到还是不难的。呵呵，不知你为啥学周易，也不知你想收获什么。周易是一门大学问，没有几十年的积累你是不会获得名符其实的收获，你此刻收获只是书上的文字收获而已。一定不要学了一点什么就认为有收获，收获在于你，你问问你本人收获了什么就行了。别人告知你的是别人的收获，并非你的！！！中华历史源远流长，周易你没看完一遍后的感受都不一样。它能交给你做人的道理，也可以说他是一部提高你生存几率的书。因此讲，你能深刻的见识到这本书的话，你活着的几率也就提高了。不过 也不是绝对的。故：卦之真假，信则真，是为天意成真；不信则假，是为天意难测。周易学完之后能有“元亨利贞”收获乾卦“元亨利贞”为乾之四德，是天道的根本，核心就是一个生字。《系辞》说：“天地之大德曰生。”生是一个动态的过程，可以区为分四个层次历然的阶段。元者，万物之始；（善之长也）〔道德精神〕。亨者，万物之长；（嘉之会也）〔审美情趣趣味〕。利者，万物之遂；（义之和也）〔利益与道德之和〕。贞者，万物之成。（事之干也）〔李镜池先生说：“贞”字由占卜两字组成。扩展开来可以说事业心〕。与四时相配，元为春生，亨为夏长，利为秋收，贞为冬藏。这个动态的过程进展到贞的阶段并未终结，而是贞下起元，冬去春来，开始又一轮的循环，因而生生不息，变化日新，永葆蓬勃的生机。
易经到底讲的什么道理?
易经总体来说讲了一个重要的道理，这个规律其实是人的人生是由自己创造的，只有通过你的努力才能实现你的理性。而这个结果需要天时、地利、人和的诸多因素的配合，但你尽心努力了，你的一生就没有遗憾，而结果得到和不得到并不作用与影响你的一生的价值。此问题也可以 使用“积善之家必定会有余庆，积不善之家必定会有余殃”来表达。
易经，是阐述天地世间万象变化的古老经典，是博大精深的辩证法哲学书。包括《连山》《归藏》《周易》三部易书，其中《连山》《归藏》已经失传，现存于世的只有《周易》。
《易经》蕴涵着朴素深刻的自然金科玉律和谐辩证思想，是中国人民5000年智慧的结晶。其从整体的角度去认识和把握世界，把人与自然看做是一个相互感应的有机整体，即“天人合一”。《易经》长期被用作“卜筮”。“卜筮”就是对未来事态的发展进行预测推算，而《易经》便是汇总这几个预测推算的规律理论的书。
误区：
很多人误以为《易经》就是《周易》，《周易》就是《易经》。其实也就是说这看法是错误的，简单容易的说周易和易经的不同就是从属关系上的区别，《易经》蕴含了《周易》。
关于“三易”，《周礼‧春官‧大卜》中说：“掌三易之法，一曰连山、二曰归藏、三曰周易。”《易经》有“三易”，包括《连山》《归藏》《周易》三部易书。
依照南怀瑾说法周易和易经的不同在于：《周易》相传是周文王在坐牢的时刻，他研究《易经》所作的结论。我们儒家的文化，有部分是从文王著作了这本《周易》以后，开始发展下来的。
所以诸子百家之说，都渊源于《易经》所画的这些卦。其实也就是说易经有三易之说：《连山易》、《归藏易》、《周易》。
研读《易经》有啥特别的收获?
我在《易经》里看见的，中国人的心灵好像完全被事件的几率层面招引住了，我们认为巧合的，却好像成了这种特别的心灵的主要关怀。而我们所推崇的因果律，却几乎完全爱到漠视。我们必须承认，几率是特别无比的重要，人类费了非常的精神，竭力要击毁且限制几率能给人带来的祸害。不过，有几率实际的作用相比之下，从按道理来讲考量却得的因果关系顿时显得软旨无力，贱如尘土。石英水晶自然可以说成是种六面形的角柱体——只要我们看见的是理想上的水晶，这种论述当然非常正确。但在自然世界中，固然所有的水晶确实都是六角形，却没有可能看见两个完全一样的水晶。那么，中国圣人所看见的却好像是真实的，而非理论的形状。对他来说，繁富的自然律所构成的经验实体，比起对事件作因果的解释，更要来得重要。由于事件必须彼此一一分离后，才可能恰当地以因果处理。
对于《易经》应该怎么学习，研读的问题，任何人学习易经的方式方法可能都不完全相同，我是从命理学开始入手的。从八字开始学习，大家对人的命数轨迹渐渐有所认识，许多莫名的事情也获得了解释。以前也年少气盛觉得“我命由我不由天”，此刻发现真的是“命中有时终归会有，命中无来不要强求”。易经里有许多道理，我体会最深的就是顺应天命这四个字。古时的圣贤说“不知天命无以为君子”，如今的人却觉得算命是。许多人对天命有所误解，以为信命就是认命。
其实也就是说认命是不懂天命，易经说“天行健，君子以自强不息”，第1句就强调个人要积极上进。我看过命格中等的人得到了与之八字不匹配的大量财富，后来去他家一看，人家那风水真是太好了。不过能调整这个风水不是随便找个风水师就能够，一个不积极，品行差的人根本没有那个缘分遇见a good风水师去帮他。这个人非常认真地去生活才能修到本人的缘分，寻觅到一个可以在本质上帮他的人。知道本人的不足以后通过后天的调整去改善本人的人生，这莫非不是一件好事吗？当然符法、风水亦不是万能的，有些事情是无解的，知道以后要明 白怎样面对。这是佛法的部分了，就不去多说。易经里八八六十四卦，蕴含世间万事万物，这六十四个卦象就是解释这个地球的六十四个密码，而这个大千世界的种种事物就在这六十四个密码里，不可能有第6十五个。这个卦象包含的道理有的时候会在工作或者生活之中的某件事中忽然浮此刻脑海，紧接着知道怎么做才符合这个地球的规律，对俺在算命外的事情都是有所指导的。
西方心理学家荣格著名的《易经》英文序，对怎样研读《周易》会很有启发：“我不懂中文，而且也从未去过中国，不过俺可以向俺的读者保证，要找到进入这本中国思想巨著的正确法门，并不容易，它和我们思维的模式相比，实在距离得太远了。如果我们想彻底了解这本书，当务之急是必须去除我们西方人的偏见。打比方说说：像中国人这样天赋异禀而又聪慧的民族，竟然没有发展出我们经常提到的科学，这真是奇怪。实际上，我们的科学是建立在以往被看成是公理的因果金科玉律上，这种看法目前正处在巨变之中，康德《纯粹理性批判》无法完成的任务，当代的物理学正求守成。因果律公理已从根本处动摇，我们此刻了解我们所说的自然律，只是统计的真理而已，因此必然会有例外发生。我们还没有充分体认到：我们在实验室里，需要极严格的限制其状况后，才可得到不变而可靠的自然律。如果我们让事物顺其本性发展，俺们是可以见到完全不同的图象：每一历程或偏或全都要受到几率的干扰，这样的状况极其普遍，所以在自然的情形下，能完全符合律则的事件反倒是例外。
看过《易经》之后，能够学到哪些人生道理呢?
可能就可以想通许多人生的事情，而且也没很有必要对生活那么斤斤计较。感觉可以学到许多东西。对 命运观的巨大启发。易经是科学的。里面说的都是基于一些源于客观现象的一生哲学。1、学会定位：任何人都有着自己的困惑，在不同年龄段或多或少皆有会迷茫，不知所措的时刻。2、戒骄戒躁：当跌倒时，先坐下来想想本人的得失，不丢弃，不言拜败，戒骄戒躁，不要过多埋怨，由于，有舍才有得。3、等待时机 走向成熟：积蓄力量，等待机会，人生才会更有希望，才能走向成熟。等待是一种智慧，一种积蓄，一种信念。
假如你懂易经，你就能超过99%的人。原因有哪些
经常被朋友问学习易经有啥忌讳与禁忌？我总是直白的说，学易经是好事。假如你学会了真理，你就会得到生活的智力，这将使你成为一个好人，过上更佳的活法。没有特别忌讳和避讳。
我们通常来讲说书是最有利的老师。《易经》是我们的祖先几千年留给我们的智力结晶，是良师益友中的出色老师。孔子，最高贵的老师，万世楷模，都对《易经》的洁癖和精妙做出了评价，我们自然学得更从容。
《易经》以极简主义的方式讲述了生命的根本
有的人讲，一个人懂了《易经》，就能超过99%的人。在我看来，这个评价很合理。我们的一生是什么，人为啥活着，是享受这个人生过程，还是为别人服务，都是人生的大问题。任何人都想过上好运的日子。有人追求金钱，有人追求权力，有人追求自由和幸福。
其实也就是说一个人假如能看得更远，站在生活的角度看问题，从生活的根本出发去解决问题，生活会幸福许多。许多时候，恰恰是由于我们的眼光不够远，只关注眼跟前的利益，所以不能得到想要的。
《易经》是一种极简主义的表达方式，以极简主义的方式体现生活的根本。八卦只是简单容易的横线，文字是极简的古文。固然写在几千年前的古文里，但中国文化源远流长，文明从未间断。对于一般学历水平的成年人来讲，念起来并不难，重点是要实践真理。于是，在咱们国家传统智慧中强调知行合一是很重要的。
《易经》强调知行合一，能修“道”的人非常了不起
打比方说干卦强调“自强”，意思是人的主观能动性。自强是一种很难得和贵重的意志品质。我们的祖先认为人所所需的也是如此一种内在的出色品格，通过观察和理解天的运行规律。假设一个人从实际生活之中的任何情况下皆能保持自我提升的品德性格，那么这个人确实非常神奇。扩张，小到一个人，大到一个家庭，一个国家。
坤卦的重要内容之一就是“以德报恩”，使人学习大地的美德。大地是柔软的，并且还是运动的，但在易经里，却强调了她包容万物的美德。大家都知道，在咱们国家古时候文化中，一直存在着天人合一的思想，这种思想其实也就是说非常广泛，类似于人与自然的平稳安定统一。
所以为人处世务必要有德性，这种德性来自于对地球精神的模仿。所以坤卦里说积善之家必定会有余庆。此处的“善”，也是大地之德的延伸和拓展。此处的“己”字相当重要，它不但展现了远古先民对世界逐渐发展的认识和智慧，也是对后世的鞭策和需求。
《易经》所要求的美德，依然是社会所所需的出色品质
随着时代的发展，美德依然是我们人类社则非常重要的基本素养。许多有识之士赞同“德重于才”的讲法，很有道理。由于一个人只有德行好，人品好，才能走正道，为大众而不是给自己的利益做事，这种人自然没有缺点。
依据易经和我们“天人合一”的思想，只要我们还生活在这片土地上，美德就是大家需要的美德。
再打比方说第3次占卜，其中“经纶”和“知行叶正”两个字既是鼓励，也是要求和责任。大家都知道，冬瓜是一种“冬去春来”的严寒现象，但寒冷的冬天离春天很近，因此比喻和象征都很明确。在我们的活法中，如此的情况是不可避开地，怎样去做才是关键。
易经全文
下载啊！！！电子书不给力，纸书有感觉全文很长的，还是买本书吧，不好理解易经全文和注解解读《易经》第1卦 乾 乾为天 乾上乾下乾：元，亨，利，贞。（开元，亨通，利益，正贞）初九：潜龙，勿用。九二：见龙在田，利见大人。九三：君子终日乾乾，夕惕若，厉无咎。九四：或跃在渊，无咎。九五：飞龙在天，利见大人。上九：亢龙有悔。用九：见群龙无首，吉。彖[彖：（tuàn）《易经》中解释卦义的文字：彖辞（也叫“卦辞”）]曰：大哉乾元，万物资始，乃统天。云行雨施，品物流形。大明始终，六位时成，时乘六龙以御天。乾道变化，各正性命，保合大和，乃利贞。首出庶物，万国咸宁。象曰：天行健，君子以自强不息。潜龙勿用，阳在下也。 见龙在田，德施普也。 终日乾乾，反复道也。 或跃在渊，进无咎也。飞龙在天，大人造也。 亢龙有悔，盈不可久也。 用九，天德不可为首也。文言曰：“元者，善之长也，亨者，嘉之会也，利者，义之和也，贞者，事之干也。 君子体仁，足以长人；嘉会，足以合礼；利物，足以和义；贞固，足以干事。 君子行此四者，故曰：乾：元亨利贞。”初九曰：“潜龙勿用。” 什么是也？子曰： “龙德而隐者也。不易乎世，不成乎名；遁世而无闷，不见是而无闷；乐则行之，忧则违之；确乎其不可拔，潜龙也。”九二曰：“见龙在田，利见大人。” 什么是也？子曰： “龙德而正中者也。 庸言之信，庸行之谨，闲邪存其诚，善世而不伐，德博而化。 易曰：“见龙在田，利见大人。” 君德也。”九三曰：“君子终日乾乾，夕惕若，厉无咎。” 什么是也？子曰： “君子进德修业，忠信，所以进德也。修辞立其诚，所以居业也。知至至之，可与几也。 知终终之，可与存义也。 是故，居上位而不骄，在下位而不忧。故乾乾，因其时而惕，虽危而无咎矣。”九四：“或跃在渊，无咎。” 什么是也？子曰： “上下无常，非为邪也。 进退无恒，非离群也。 君子进德修业，欲及时也，故无咎。”九五曰：“飞龙在天，利见大人。” 什么是也？子曰： “同声相应，同气相求；水流湿，火就燥；云从龙，风从虎。 圣人作，而万物睹，本乎天者亲上，本乎地者亲下，则各从其类也。上九曰：“亢龙有悔。” 什么是也？子曰： “贵而无位，高而无民，贤人在下而无辅，是以动而有悔也。”乾龙勿用，下也。 见龙在田，时舍也。 终日乾乾，行事也。 或跃在渊，自试也。飞龙在天，上治也。 亢龙有悔，穷之灾也。乾元用九，天下治也。乾龙勿用，阳气潜藏。见龙在田，天下文明。终日乾乾，与时偕行。 或跃在渊，乾道乃革。飞龙在天，乃位乎天德。亢龙有悔，与时偕极。 乾元用九，乃见天则。乾元者，始而亨者也。 利贞者，性情也。 乾始能以美利利天下，不言所利。 大矣哉！！！大哉乾乎？刚健中正，纯粹精也。 六爻发挥，旁通情也。 时乘六龙，以御天也。 云行雨施，天下平也。君子以成德为行，日可见之行也。潜之为言也，隐而未见，行而未成，是以君子弗用也。君子学以聚之，问以辩之，宽以居之，仁以行之。易曰：“见龙在田，利见大人。” 君德也。九三， 重刚而不中，上不在天，下不在田。 故乾乾，因其时而惕，虽危无咎矣。九四， 重刚而不中，上不在天， 下不在田，中不在人，故或之。或之者，疑之也，故无咎。夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶。 先天下而天弗违，后天而奉天时。 天且弗违，而况於人乎？ 况於鬼神乎？亢之为言也，知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知丧。其唯圣人乎？ 知进退存亡，而不失其正者，其为圣人乎？《易经》第2卦 坤 坤为地 坤上坤下坤：元，亨，利牝马之贞。 君子有攸往，先迷后得主，利西南得朋，东北丧朋。 安贞吉。彖曰：至哉坤元，万物资生，乃顺承天。 坤厚载物，德合无疆。 含弘光大，品物咸亨。 牝马地类，行地无疆，柔顺利贞。 君子攸行，先迷失道，后顺得常。 西南得朋，乃与类行；东北丧朋，乃终有庆。安贞之吉，应地无疆。象曰：地势坤，君子以厚德载物。初六：履霜，坚冰至。象曰：履霜坚冰，阴始凝也。 驯致其道，至坚冰也。六二：直方大，不习无不利。象曰：六二之动，直以方也。 不习无不利，地道光也。六三：含章可贞。 或从王事，无成有终。象曰：含章可贞；以时发也。 或从王事，知光大也。六四：括囊；无咎，无誉。象曰：括囊无咎，慎不害也。六五：黄裳，元吉。象曰：黄裳元吉，文在中也。上六：龙战於野，其血玄黄。象曰：龙战於野，其道穷也。用六：利永贞。象曰：用六永贞，以大终也。文言曰：坤至柔而动也刚，至静而德方，后得主而有常，含万物而化光。坤其道顺乎？ 承天而时行。积善之家，必定会有馀庆；积不善之家，必定会有馀殃。 臣弑其君，子弑其父，非一朝一夕之故，其所由来者渐矣，由辩之不早辩也。 易曰：“履霜坚冰至。” 盖言顺也。直其正也，方其义也。 君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤。 “直方大，不习无不利”；则不疑其所行也。阴虽有美，含之；以从王事，弗敢成也。 地道也，妻道也，臣道也。 地道无成，而代有终也。天地变化，草木蕃； 天地闭，贤人隐。 易曰：“括囊；无咎，无誉。” 盖言谨也。君子黄中通理，正位居体，美在其中，而畅於四支，发於事业，美之至也。阴疑於阳，必战。为其嫌於无阳也，故称龙焉。犹未离其类也，故称血焉。 夫玄黄者，天地之杂也，天玄而地黄。提示下因为文字限制你可以到“预测推算师”去免费看易经全文，还不错免费下载易经全文。
白话版《易经》全文是什么?
易经》包括《经》和《传》两多数：\x0d\x0a1。《经》分为《上经》和《下经》。《上经》三十卦，《下经》三十四卦，一共六十四卦。\x0d\x0a六十四卦是由乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑这八卦重叠演变而来的。每一卦由挂画、标题、卦辞、爻辞组成。\x0d\x0a每个卦画皆有六爻，爻又分为阳爻和阴爻。阳性称为“九”，阴性称为“六”。从下向上排列成六行，依次叫做初、2。3。4。5。上。六十四个卦画共有三百八十四爻。\x0d\x0a标题与卦辞、爻辞的内容有关。卦辞在爻辞之前，一般起说明题义的效果；爻辞是每卦内容的主要部分，依据有关内容按六爻的先后层次安排。\x0d\x0a2。《传》一共七种十篇，分别为：《彖（tuàn）》上下篇、《象》上下篇、《文言》、《系辞》、上下篇、《说挂》、《杂挂》和《序挂》。\x0d\x0a【古代人们把这十篇“传”叫做“十翼”，寓意讲的是“传”是附属于“经”的羽翼，即用以解说“经”的内容的。】\x0d\x0a⑴、《彖》是专门对《易经》卦名和卦辞的阐解。\x0d\x0a⑵、《象》是对《易经》卦名及爻辞的阐解。\x0d\x0a⑶、《文言》则专门对乾、坤二卦作了进一步的解释。\x0d\x0a⑷、《系辞》与《彖》、《象》不同，它不是对《易经》的卦辞、爻辞的逐项注释，而是对《易经》的整体评说。它是中国古代第1部对《易》的产生、原理、意义、及易卦占法等等方面，全面、系统的说明。它阐发了很多从《易经》本义中看不见的思想，是《易经》的哲学纲领。其内容博大精深，是学《易》的必读之篇。\x0d\x0a⑸、《说挂》是对八卦卦象的具体说明，是研究术数的论理基础之一。\x0d\x0a⑹、《杂挂》那么是将六十四卦，以相反或相错的形态、两两相对的综卦和错卦，从卦形中来看卦与卦之间的关系。\x0d\x0a⑺、《序挂》则讲述了六十四卦的排列次序。\x0d\x0a5。《易经》的宇宙思维模式：“天人合一”。\x0d\x0a“天人合一”是一种宇宙思维模式，它是《易经》哲学思想体系中最要紧的一个概念，也是中国传统文化中的一个重要概念。\x0d\x0a《易经》的最高理想，就是实现“天人合一”的境界。\x0d\x0a《易经》中用乾、坤二卦代表天、地，天、地便代表着自然界。在《易经》看来，天地间的万物均“统”之于天，地与天相辅相成，不可缺一。不过地总归是“顺从天”的，因 此，天可以代表整个自然界。\x0d\x0a尽管人作为天地之所“生”、只是万物中的一个自然成员，但人毕竟不同于万物。由于人有“仁义”之性、有“性命”之理，因此这就决定了人在世间万物之中，负有一种神圣的使命。\x0d\x0a用《易经》的话来说，就是“裁成天地之道，辅相天地之宜”。自然界提供了人类生存所所需的一切，人在获得自然界所提供的一切生存条件的并 且，更要“裁成”、“辅相”自然界完成其生命意义，从而达到人之生命目的。\x0d\x0a《易经》的这种“天人合一”的宇宙思维模式，充分注重了从整体的角度去认识世界和把握世界，把人与自然看做是一个相互感应的有机整体。\x0d\x0a6。《易经》的总体哲学思想：“阴阳”。\x0d\x0a《系词》中说：“一阴一阳之谓道。”阴阳是中国古代哲学的重要思想之一，也是《易经》的总体哲学思想，是《易经》内涵的核心所在。\x0d\x0a1。《易经》卦象的核心：\x0d\x0a《易经》的卦象就是建立在阴、阳二爻两个符号的基础上的，这两个符号依照阴阳二气消长的规律，经过排列组合而成八卦。\x0d\x0a八卦的构成和排列，就展现了阴阳互动、统一对立的思想。八卦又经过重叠排列组合而成六十四卦，阴阳就是其核心。\x0d\x0a2。事物的两个方面：\x0d\x0a除了“卦”本义上的一阴一阳，《易经》还将“阴阳”当成事物的性质及其变化的金科玉律，把很多具体的（自然的和社会的）事物都付与了“阴阳”的涵义。\x0d\x0a⑴、从自然现象来看：“天为阳、地为阴，日为阳、月为阴，暑为阳、寒为阴，明为阳、暗为阴，昼为阳、夜为阴，??”。\x0d\x0a⑵、从社会现象来看：“男为阳，女为阴，君为阳，民为阴，君子为阳，小人为阴，??”。\x0d\x0a除上边两个方面的现象外，《易经》对自然和社会zhong gong有的现象也以“阴阳”来解释，并付与其“阴阳”的涵义。如：刚、柔，健、顺，进、退，伸、屈，贵、贱，高、低，等等。\x0d\x0a依上述，《易经》认为：不管是社会生活，还是自然现象，都存在着对立面，而这个对立面就是“阴阳”。\x0d\x0a七、《易经》的本质精神：“生生之谓易”。\x0d\x0a《系辞》中的“生生之谓易”，是对“易是什么”的最好回答，也是对“易”的本质精神的最透彻的说明。\x0d\x0a1。“易”以“生生”为根本的存在方式。\x0d\x0a“易”就是“生”，而“生生”那么是一个连续不断的生成过程，没有一刻停息。它其实没有由一个“主宰者”来创造生命，而是由自然界本身来不断地生成、不断地创造。天地一直就是这个样子，以“生生”为根本的存在方式。\x0d\x0a2。“易”表现着宇宙的生化过程。\x0d\x0a“易”的这个生成过程，表现的就是宇宙的生生化化。\x0d\x0a宇宙是从混沌未分的“太极”发生出来的，而后有“阴”、“阳”，再由阴阳两种性质分化出“太阴”、“太阳”、“少阴”、“少阳”等四象，四象又分化为八卦。\x0d\x0a八卦的八组符号代表了万物不同的性质，据《说卦》的解释：“乾，健也；坤，顺也；震，动也；巽，入也；坎，陷也；离，丽也；艮，止也；兑，说也。”\x0d\x0a这八种性质又能够用“天、地、风、山、水、火、雷、泽”的特点来预示。\x0d\x0a由八卦又分出六十四卦，但并 不是说到了六十四卦，这个宇宙的生成过程就结束了，事实上仍然可以展开。所以六十四卦最后两卦为“既济”和“未济”，这说明事物进展到最后必然有一个终结，不过此一终结却又是另一新的开始。\x0d\x0a八、《易经》的辨证金科玉律：“通变致久”。\x0d\x0a“易，穷则变，变则通，通则久。”这是《系辞》中说的，也是《易经》中的一个重要的辨证金科玉律：“通变致久”。\x0d\x0a《易经》自古就有“变经”的讲法，但变与不变却又是统一联系在一起的。\x0d\x0a1。天道运行的规律：“唯变所适”。\x0d\x0a《系辞》说：“《易经》之为书也，不可远，道也屡迁，变动不居，周流六虚，上下无常，刚柔相易，不可为典要，唯变所适。”\x0d\x0a事物有变就有常，有常就有变。《易经》就在这种“变动不居”中、显示了“恒常通久”的不变金科玉律，又在这种“恒常通久”中、表现了“唯变所适”的可变规律。这种规律就是经常提到的“天行”，即天道运行的规律。\x0d\x0a2。事物变化遵循天道运行的规律。\x0d\x0a古代人们认为天地万物都是变化着的，只有天道规律本身不变，所以事物变化必须遵循天道运行的规律。\x0d\x0a《易经·说卦传》：“是以立天之道曰阴与阳，立地之道曰柔与刚，立人之道曰仁与义，兼三才而两之，故《易》六画而成卦。分阴分阳，迭用柔刚，故《易》六位而成章。”\x0d\x0a《易经》每卦六爻，代表天、地、人三才之道，三才之道又各有阴阳、柔刚、仁义之分。六位的阴阳与六爻的柔刚，亦即“道”的常变，彼此交错，相互迭用，才构成了易卦的本质演变规律。\x0d\x0a3。所以《易经》认为既然天地万物都是变化着的，只有天道规律本身不变，那么人就应该效法天道，不违天逆常，顺时适变，如此才可以保持长时间。\x0d\x0a九、《易经》的两个指点人行为的概念：“时”与“中”。\x0d\x0a在道德修养上，《易经》要求人们的行为符合“时”与“中”这两个概念。这种时中概念是一种相当高的生存智慧，它要求人“时行时止”，要求人的行为与天地人万物的运动变化产生协动、发生共振，在顺应性的相通相协的一致性中，顺畅地实现人的存在。\x0d\x0a1。“中”指中庸之道：在天地自然之道正中运行，既不太过，又不不及。\x0d\x0a2。“时”指与时势一致：\x0d\x0a识时的意思：察觉时机的来临，注重和重视来到周边的机会。\x0d\x0a知时之行：知道时机来临时，怎样抓住机会。\x0d\x0a用时之机：把握、利用以到周边的机会，不要错过而后悔。\x0d\x0a待时而动：一旦时机到来，立即作为、行动。\x0d\x0a观时之变：能够看见时机的变化，并随着它的变化对本人的行为做出调整。\x0d\x0a时行时止：在恰当的时机开始，恰当的时机停止，在与世间万物相通相协中，顺畅地实现人的存在。\x0d\x0a《易经》的这种主动性适应、创造性顺应的“时中”生存智慧，是和那些守旧的、奴隶的、闭锁的、内省的、平庸的生存方式的根本截然不同的，它构成了中国人积极进取和待时而动的品格。