看手相师傅说我有佛缘是好的吗眼睛眼镜老师(看手相面相准的师傅)
目录导读：
俺的小师傅作文
在日常的学习、工作、生活之中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎样写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为各位整理的俺的小师傅作文，仅做参考，希望可以对大家有所帮助。
俺的小师傅作文1
师傅，这个词从字典中查有两方面之义：一是工、商、戏剧等行业中传授技术的人；二是对有技艺的人的尊称。上世纪人们见面互称同志，在胜利油田矿区人们之间互称师傅。俺的师傅，我觉得是对有技艺的人尊称的类型。
去年战友们利用国庆长假搞了一次聚会，短暂的相聚意犹未尽，于是战友们之间互相都留下了各式联系方式，有、手机号等，各自回去后通过 互联网晒照片、谈感想，我深受触动，与战友相比深感本人的落伍， 互联网时代对电脑一窍不通，笑话，决定迎头赶上，与是乎，回到单位开始拜师学艺，问遍全单位的同事，公认师傅是电脑第1人。十几年前电脑一开始盛行，师傅就买了电脑认真钻研，此刻是操作自如，无所不能。我拜师学艺，师傅耐心教育，帮我申请了帐号，开通了空间，还帮我设置了动听的背景音乐，每当遇见不会的地方需要请教，师傅总是耐着性子地一遍遍教我。感谢师傅，此刻我已可Yi经过 互联网与战友们、朋友们互相沟通，为自己营造了一个 精神享受的空间。
师傅爱玩，是个大玩家，一不小心玩出了许多头衔“ 中国钱币学会会员”、“ 中国收藏家协会会员”、“山东省收藏家协会钱币部副部长”等。刚走上岗位不久，他就喜欢上了古钱币，倾其所有工资购买了所心爱的古钱币，难得的是爸妈也支持儿子的这一爱好，往往助一臂之力，久而久之，就玩出了今天这大家。此刻师傅往往参与国家级的鉴赏大会活动，变成了名人。成家后老婆也爱屋及乌，常为看好的一枚收藏品而节衣缩食，东借西凑，助其完成心愿。为此，在今年情人节，师傅用一枚喜欢的小钱币“换了”一辆“吉姆尼”作为礼物回馈老婆，并给车子挂了个与原车一样的号码，称其为伴侣车，够浪漫的吧。
师傅由于喜欢古钱币，研读了大量的历史书籍，因此他有很深邃的历史知识功力，我只要碰到不懂的历史问题，请教他绝对没问题，就连他女儿的老师知道后还请他到学校给师生们讲了一堂。正由于知识比较渊博，所以对事物的观点也比较独到，常怀忧国忧民之心，对现代社会的时事、、经济等方方面面，剖析的头头是道，预言准确。但用师傅的话说，人微言轻，说对了也无人听，只能静待事态进展到一定时候，才会引起诸方面的注重和重视，但已晚矣，他的博客有许多独到的见解，敢于真言，目光犀利，有点“愤青”之义。常听师傅言，做事早预见，师傅像一面镜子，使俺常照照，就能及早地发现本人的不雅之处，时刻警醒如何做人、如何做事。
师傅是个快乐的人，经常携夫人去旅游，走过了不少名川大山，最爱的地方是西藏，对藏文化了解颇多，既走过青藏线，又走过川藏线。沿途与藏民结下了深邃的友谊，往往向贫困地区自费邮寄捐赠物品，感动的邮局都给他减免邮费。我本来对高原地区有点惧怕，在师傅的感染下，去年去了一趟西藏，惨！！！高原反应太厉害，师傅露营喜马拉雅山营地一点问题也没有，而我只到拉萨，就又吸氧又打针、吃药，真是不堪一击，惭愧。师傅去年到云南旅游，丽江独一无二的纳西文化招引了他的眼球，买了件很有特色的文化衫，穿在身上照了张相片发给我，自诩“漫步在牛A与牛C之间的人”，使俺笑喷，师傅还往往从 网上缉取些幽默小短片，往往看的我哈哈大笑，有如此的师傅，使俺非常快乐。
师傅是个美食 专业人士，吃遍全国的特色小吃，而且还很有研究，每到一地，碰到有特色的佳肴都会用相机拍下来，放到 网上使俺们欣赏，馋的`我们垂涎三尺。他还在当地创建了一个美食群，特色饭庄的老板常请他去当品菜师，真是有口福。
鉴于上述的种种特点，构勒出我师傅的大约框架——个子虽不太高，不过 也挺拔，肚子稍大点，但胖的可爱，有点像弥勒佛，笑口常开、为人厚道、乐善好施、丈义执言，针砭时弊，不失风趣，热爱事业与家庭。这便是俺的师傅，尽管我比他大十七岁，但孔老夫子说过，三人行，必定会有我师焉。
俺的小师傅作文2
是母亲给了我生命，俺要使俺的生命活的有价值，有光彩。
我爱帮助别人。有次，正在上课，俺的好朋友王红的笔坏了，他很着急，我连忙拿出本人的刚买的新笔让王红使用，王红用感谢的目光望着我，俺的心里美滋滋的。
那天下雨，俺的同学小丽，没有带雨具，他离家又远，我认为应该把本人的雨具借给他。于是我那样做了。小丽连忙向我说：“谢谢”俺的心里美滋滋的。
我也爱劳动。星期天家中只剩下我一个人，我看到还有很多碗没有刷，我抓紧挽起袖子，接了一盆水，放上洗洁精，刷了起来。帮家中做些家务，我心里美滋滋的。
一个人有生命，就要活得有光彩。生命的价值，不在于干了多么伟大的事，而是在于一点一滴的小事里，我是一个小学生，俺要从一点一滴的小事做起，这便是我生命的价值。
俺的老师作文
在平凡的学习、工作、生活之中，我们对作文都不陌生吧，作文务必要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇怎样的作文才能叫作出色作文呢？以下是我为各位整理的俺的老师作文，希望可以对大家有所帮助。
俺的老师作文1
老师说“师傅领进门，修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。很多人长大后远走高飞，就都把一二年级的老师淡忘了。不过俺没有，一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象，我永久无法忘记她。
傅老师个子高高的，体形偏瘦，扎着马尾辫，是个有耐心又细心的语文老师。她的课总是别有风趣，总能招引同学们的眼球，爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地古板认真起来。
傅老师很有耐心，面对小朋友们无知的问题，她总是不厌其烦地回答。在上课时，有的小朋友不舒服时他都十分关心，仿佛眼前患病的学生是本人的孩子。在遇见一个有意思的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句，这师傅老师不会大声指责他，有时是一个区区的动作提醒，有时是一个不经意的眼色提醒，大家总能心领神会。
傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。她像我们中的一员，和我们一起玩。和女生一起踢毽子，和男生比跳绳，这便是我们傅老师的另一面！！！
很多年过去了，平时只有在学校有时候碰到傅老师，其他时间非常难见面。马上小升初考试了，我即将离开小学部，真的要和傅老师说再见了！！！不过，傅老师固然无法天天出此刻我们眼前，但却会永久存留于我们心中！！！
俺的老师作文2
有许多人把老师比喻成辛勤的园丁沐浴着我们，一支蜡烛点亮了自己照亮了别人。我却认为老师如广阔的知识海洋，使俺们在这知识的海洋里遨游，使俺们明 白很多的知识。
我最心爱的老师——马燕老师。记得母亲拉着俺的手来报名时，我总是会想，假如我不听话时老师会不会打我骂我。可自从见了您以后我晓得了，何谓爱，何谓慈祥。您每一天给我们传授知识，使俺们明 白如何以礼待人，做一个文明的好学生。
老师您还记得吗？我们上次徒步回来时，天下起了暴雨。很多人吓得直哭，但您大声对俺们说；“男生轮流挥旗，高声叫口号。”经过我们坚持不懈的努力，我们终于到学校了。当来的班里时您看见我们一个个都成为了落汤鸡，忍不住哭了。我分辨不出您额头上是汗珠、是雨水、还是泪水。
每当我我有不会的题时，您总是耐心的给我讲解。您使俺知道了老师是如何的职务，我小的时刻相当老师，觉得老师最轻松不过俺错了。老师是一个伟大的职务，是一个辛苦的事。
光阴似箭，日月如梭。在逃去如飞的日子里我们便和您道别。可我放不下您，放不下走，放不下离开俺的母校。老师请您放心在将来俺会认真学习，努力把每件事都做好。俺必须会把缺点都改正。马燕老师——我爱您。
俺的老师作文3
我们的数学老师也是我们的副班主任---赵老师，赵老师带着一副眼镜，扎个小辫子，有一点很神奇，就是赵老师的品德性格。
赵老师的品德性格十分古怪，亲和的时候像一团毛线，一点攻击力也没有，风趣幽默，她的课很容易懂就好像白居易的诗。生气的时刻像一个火球，炙热的烘烤着我们。
三年级赵老师一开始教俺的时候，俺的数学成绩飞速上升，跟窜天猴似的。赵老师说我找到了数学思维，我开心的不得了，课上更是积极解答问题，赵老师见到我都笑眯眯。但这样的状况没能一如既往，这学期俺的数学成绩飞速下降，跟掉到地洞似的。赵老师问：“近日又有啥活动？忙得作业都不改了？跟我走！！！”那个时候俺的心都快跳出嗓子眼了，此时空气死普通的寂静，使俺想起一句话“真是暴风雨前的宁静”。呼~呼~我舒了一口气，你也许会问：这都死到临头了，为啥还舒了一口气？哈哈，真是天助我也！！！原来上课铃响了。赵老师说：“你先回去上课吧”！！！我心里的那块石头总算落了地，这场风波就此结束。
固然有时赵老师很凶，不过俺们都明白知道这是为俺们好，我喜欢赵老师，更喜欢上赵老师的数学课。
俺的老师作文4
大伙都说老师是严厉的，不过俺这个老师却完全不同。
这个老师姓欧阳，她长得有一双呆萌的大眼睛，额头中间有多少颗痘，但这几个对于我来说却十分不同凡响，她有一个瓜子脸，一张樱桃小嘴，说出来的话有时令人讨厌；有时令人幽默；有时令人哈哈大笑。脸部中间夹着一个“小高粱”，一对小扇子般的耳朵，头发乌黑发亮，一双洁白嫩嫩的手，不胖不瘦的身体，令人十分喜爱。
欧阳老师不但是老师，还是一个名副其实也就是说的大吃货！！！一到中午她就好像饿狼一般扑向食物，准备吃时却十分优雅，但不看不晓得，一看吓一跳，不管吃多少，她总说太饿了，总感觉她的肚子是个无底洞！！！她还命令我们必须吃，光盘，不吃完就会“out”！！！令人闻风丧胆，但她有时还是挺幽默的，在一节作文课上我们玩一局“官兵捉贼”，当我和她时，她却这么说：“我这么可爱，会是贼吗？”我其实没有笑出来，但心里业已是哈哈大笑！！！最后，老师真的是“贼”！！！我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了，老师却在那里暗暗地笑。
老师固然幽默，爱吃，但在讲课时却一本正经。当老师在讲解作文时，我看见她本子上满满的备课资料，我才知道她平时语言幽默，天真可爱，后面却隐藏着满满地辛苦。她讲的作文并不是必须写这个，她总是能听我们的意见更换主题，这种老师真是难遇啊！！！
老师的最后特点正好是关心他人，为啥呢？由于有次旭杰有一点感冒了，老师就领着旭杰借纸巾，还嘱咐旭杰回家要告知母亲有点感冒，多么关心他人的老师！！！
这便是我经常提到的“呆萌”老师。
俺的老师作文5
从小时候就对阅读有兴趣，教过俺的老师数不胜数。其中使俺过目难忘的是，学校里的天然老师，五六年级的班主任都是心疼俺的。
first of all，我想介绍一下俺的班主任老师，五年级和六年级的陈老师。陈老师是一位乐观开朗的女老师，三十岁左右，一双水汪汪的眼睛，一颗善良慈悲的心。记得有一个月的考试，由于粗心大意大意，不小心考了最有利的一科84分，那个时候我在哭，同学安慰我也没有用。老师跟我说：七味，一次失败没关系，关键是下次不要再犯，今天的错误务必要记在心里，这样才有更大的提升空间。之后就不哭了。此句话还深深的印在俺的心里。每当我想偷懒的时刻，只如果想到此句话，俺就会愈来愈努力的学习。
苏老师，一个天生的老师，也是我心目中的好老师。他是一个又高又瘦的女老师，一头漂亮的黑发。她大概40岁，固然有点害羞。不过，她真的可以把一个看起来枯燥的自然练习变成一堂让大家开心的课。确实非常神奇！！！
有次我在做实验的时刻，不小心打翻了我想用的糖水。俺当时很着急，慌得像热锅上的蚂蚁。我想：这次俺会被老师骂的。不料，老师不仅不怪我，还关心俺的衣服有还是没有被糖水打湿。俺当时确实非常谢谢老师，此刻也还是忘不了。
全地球有很多不同种类的老师。我很幸运，在我人生重要的学习阶段，有一个好老师陪伴。在我看来，班主任和自然老师都是我学习道路上的一盏明灯。以后务必要更加积极努力学习，不辜负两位老师的期许。
俺的老师作文6
我有一位教我作文的老师，她叫袁老师，她长得又漂亮又可爱。
袁老师个子很高，头发乌黑发亮，眉毛弯弯的，颜色淡淡的，她的眼睛炯炯有神，眼睛上面有一个既大又圆的眼镜，眼镜下面的鼻子被眼镜压塌了。耳朵大大的，一拿掉眼镜就觉得换了个老师。老师讲话的时刻，头动来动去，她的马尾辫就好像跳起了舞一样，；老师生气的时刻，马尾辫就会甩来甩去。她的口袋就好像哆啦A梦一样神奇。
老师有“两面派”，一面是温柔，一面是生气。开心的时刻就面带微笑，笑声就好像百灵鸟一样；当老师生气的时刻，声音就好像火山爆发了一样。
老师每次来上课的时刻都穿得很奇怪，感觉就好像老师上完课，就要去参与跑步比赛一样。
这是我见过最有利的作文老师了。
俺的老师作文7
有一位老师，令我印象十分深刻，他就是三年级时的李老师。
李老师是一位十分特别的老师，他有时十分风趣幽默，有时却十分爱管小事。
看，课间十分钟，同学们都没有闲着，埋头做着家庭作业，大伙都想早点完成。回家后可以多玩一会儿。
不要做了，下课歇息一会。高音喇叭在我耳边响起。讨厌！！！ 我刚想骂出来，抬头一看，呀！！！是李老师！！！真是太险了！！！他使俺们把本子合上。又说道：课间出去活动一下，要不然头脑里的'弦会绷断的！！！大伙都笑了，可还是外甥打灯笼一照旧。老师见我们还在写，便是出杀手锏说：再不出去扣你们的分。此句话立竿见影，大伙都无可奈何地放下手里的笔，到教室外龙腾虎跃去了。
像如此的小事，简直犹如天上的繁星，怎么数也数不清。
还有次，在放学后，值日生留下来打扫教室。有一些贪玩偷懒的学生，拿着扫把挥舞，满教室成土飞扬，乌烟瘴气，老师见了，脸一沉，说了很多道理，叫他们面红耳赤。紧接着叫他们重新打扫了。
此刻回想曾经已经发生的事，就好像发生在昨天一样，使俺记忆犹新。
俺的老师作文8
每个老师都有着自己的特色，有的严厉，有的温和，还有的风趣幽默。今天就使俺用文字给我最心爱的老师“画”上一幅漫画。
炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，乌黑发亮的齐肩短发随意地搭在耳后，经常穿着牛仔裤，看似既潇洒又干练。你一定猜出她是谁了，没错，她就是我们的班主任——刘老师。
刘老师是一位和蔼可亲的老师。平日里，她对俺们的照顾真可谓细致周到。记得有次，上学的路上突然电闪雷鸣、狂风大作，下起了倾盆大雨，好几位同学都淋成了“落汤鸡”，浑身湿透。固然那时还是夏天，可刘老师依然非常着急，生怕他们着凉感冒，一面忙着联系家长，一面又把本人的衣服找出来让他们先披上。直到干衣服送到学校，刘老师才长舒了一口气。
然而，你以为刘老师这么温柔，假如有同学犯了错，一定挺不错说话，那可就大错特错啦。不过呢，她批评起人来十分“艺术”。有次，几位同学犯了错，刘老师在全班同学面前古板地批评了这种行为，不过从头到尾她都没有指名道姓，只是轻轻用眼神与那些同学交流。事后刘老师私下又和他们谈了话，被批评的同学一下子就清楚明白自己犯了错，心里既愧疚又感动，还好没在全班同学面前丢人呀。
别看刘老师又操心我们上课学习，又要关心我们锻炼身体，忙得不可开交。工作之余，她可十分热爱生活呢。
她喜欢喝香喷喷的咖啡，喜欢打卡祖国的大好河山，家中还养了一只极为可爱的小猫咪，和我们一样喜欢在朋友圈儿核心享生活之中的美满瞬间。
这便是刘老师，一个爱工作爱生活爱我们的漂亮姐姐！！！
俺的老师作文9
此刻老师工作量很大非常艰辛，很负责任，老师布置和布局的作业许多，老师放学后会把上课不认真的人留下老师有的时候会批评同学，老师有时也会鼓励同学。
如果我是老师，俺会关心，爱护同学。学生书没带，俺会借给他。学生在玩危险游戏俺会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了，俺会带他去上药。下雨了时有人没带伞。俺会把本人的借给他。学生遇见不会做的题，俺会耐心的教他。
如果我是老师，在工作上要用心对待，课前准备要充分。上课讲课要生动，作业要按时改完。
如果我是老师的话，俺会对学生很好。当学生犯错了时，俺会耐心跟他们谈话讲道理，不会骂他，更不会打他们。每一天的家庭作业我不会布置和布局许多不过俺会检查他们完成的情形。俺会跟学生们玩成一片，对待他们像本人的孩子一样。
我长大了务必要当一名教师。
俺的老师作文10
时间过得真快，转眼间我业已是四年级的学生了，从幼儿园开始至今，有很多老师教过我，但这几个老师中，给我记忆最深，教导最大的是我1―3年级的与班主任————叶老师。
叶老师矮矮的个子，区区的眼睛，平时总是笑眯眯的，给人一种和蔼可亲、平易近人的体验感觉，好象是我们的大朋友。
她为了给我们上好课，每一天晚上都认真备课，仔细地批改作业，上课时，她朗读课文特别有感情，逐字逐句地给我们讲解课文之义，用最简单易懂的方式方法，使俺们尽快理解课文，最后她又丰我们理解的基础上朗读一下课文，这样我们很快就能记住课文的内容。
叶老师不但在学习上严格要求我们，而且也很关心我们任何人成长。每当我们取得好成绩时，她会和我们一起眉开眼笑，但当我们考得不好或退步时，她也会掉下眼泪。她不光关心我们，而且还时时想着我们。有次，她到绍兴出差，还刻意买了一些茴香豆回来，一边分给我们茴香豆，一边绘声绘色地给我们讲一些绍兴的风土人情、主要特色和风景，使我们如身临其境，感受到了绍兴的美满景色。
今年的教师节又到了，我固然不能跟叶老师见面俺的心里却一直没有忘记整整教了我三年的叶老师，她的音容笑貌时刻记在俺的脑海里，是她使我从一个稚气未脱的小女孩变成一个爱学习、懂道理的小学生。她每一天辛勤耕耘，不辞辛劳的工作精神，永久是我学习的榜样。有句俚语说得好：老师就好像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮的别人，把本人的知识毫无保留地教给了别人，真不愧人类灵魂的设计师。在这教师节来临之际，我想真诚地对老师说一句：老师，您辛苦了！！！
俺的老师作文11
我有一个数学老师叫仝老师，他的个子矮矮的，长着一双古板的眉毛。一头乌黑的短发，他就好像伟大的爱因斯坦一样做什么事都想着数学。
他给我们讲课的时刻很认真，假如哪个不知道这题怎么做，他就会一遍一遍的跟她讲，直到那个同学会了为止，在寒冷的冬天，他能给我们讲的满头满身都是汗，直到懂了才会露出满意的微笑。
诚然，谁若是不听课，他就拿起光速粉笔向那位同学扔去，那个同学还不晓得什么情况呢，那粉笔就达到了他的头上，我们都说仝老师扔的又准又狠，非常厉害。
当然仝老师也很幽默，他在上课的时刻，经常地的给我们大家讲个笑话，逗得我们哄堂大笑，老师笑的也开心。
可是老师毕生气就会变成魔鬼，开始给我们上魔鬼训练，谁做错了就会比别人多写三倍，因此我们都不会去轻易的招惹老师生气。因此这种事情我们很少发生。
我喜欢我这位又幽默又古板的吴老师，当然我还喜欢听她讲的课。
俺的老师作文12
进入中学的第1个学期，我遇见了我中学时代的第1个老师——叶老师。
不得不说，她真的就如她自己立下的座右铭中说的那样：严爱相济教学有方，细处着手大处育人。
她有着一头乌黑发亮的长发，总是扎着马尾辫儿；目光炯炯，总可以在这内黑外白的芝麻汤圆般的眼睛里看出那对俺们的关爱。她经常带着一副眼镜，但尽管如此，依然不能看出有任何太唐突的瑕疵。
在我们心中，她就是天使。期中考试那天，我们的心由于体育考试即将开始而蹦跳的更加急促。正所谓叶老师，在队伍面前鼓舞我们，才使俺们心中有了一丝微渺而磅礴的力量。
听到体育老师的口令，我们忐忑地步入跑道，做好预备姿势。“三，二，一，跑！！！”体育老师一声令下，我们都像离弦的箭一样挣脱弓的束缚，冲了出去。这时，叶老师也没闲着，她拿出了秒表帮我们计时！！！我们仍专心地跑，叶老师竟也跟我们一样卖力地陪跑，口中还喊着：“加油！！！注意和提防保存体力！！！”，每跑完一圈，她都给我们报秒数，使俺们心中有底，信心倍增……
到终点了！！！这次有十二位男同学满分，女生只有两人不满分，相比月考，大有进步！！！我们一边跟叶老师报喜，一边擦着汗，叶老师也为俺们兴高。而叶老师脸颊上晶莹的汗珠也悄然滚落。
她就是这样，不怕困苦，从底线细处与我们亲近，给我们以力量，她那年轻的面孔就这样烙印在我们心中。
在她的“严爱相济”中，我们更加的多地看见了她爱的一面；从她的“大处育人”中，我们更加的多的体味到了她在细处的用心。这，就是俺的老师，叶老师。
俺的老师作文13
我有过很多老师，其中最疼爱我们的就是以前的班主任李老师。
李老师十分年轻漂亮，经常地会把头发染成彩色，可我们一点也不觉得她浮夸，反而觉得和她十分相配。
李老师十分关心我们。有次李老师发现有一个同学的很多家庭作业都没有写，漂亮的脸上便显现了怒容，说了那个同学几句。下课后给老师细心地给家长打了个电话，叫他们晚点来接孩子，不想让家长在校门外等得着急。第2天我们一看那个同学的作业，都吓了一跳，没有做的作业全都补上了，而且没有一个错题。我们都问他什么情况，他说：“李老师耐心真好，将俺留到5点半都不嫌累。”我们哄堂大笑，说道：“不是李老师的耐心好，是老师关心你呀！！！”
李老师也十分疼爱我们。有次，一个同学上体育课摔了一跤，膝盖都摔破了。李老师十分着急，便亲自把那个同学扶回教室，拿来紫药水和创可贴。给那个同学上药时，他疼得呲牙咧嘴，李老师还轻声安慰他：“没事的，忍一会就好了，不要忘了你可是个男子汉哟。”从此后我们就更喜欢李老师了。
蜡烛燃烧自己，照亮他人，老师，您何尝又不是如此呢！！！
俺的老师作文14
我三年级的班主任是于老师。于老师有一头黑发，黑色中还带有一点淡淡的金色，看似像是城堡里的公主。
她的脸上从来不失笑容，每一天总是笑嘻嘻的，每次看见她的时刻，之前的难过都会消失不见。于老师每一天都会早早地来学校备课，我们来到班级时，她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱，我还记得有次，一个同学患病了，她显得比谁都着急，马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看见这一幕的时刻，于老师在我心里的形象便会更高更大几分。
我三年级时写的字非常难看，于老师就将俺留下来练字。“注意和提防字形。”于老师对俺说。我心想：诶！！！我什么时间才能回家啊！！！“啪”于老师拍了一下俺的头说：“想什么呢？你看，你的字都写歪了，认真写！！！”我望着于老师，看见了难得的古板，我不敢怠慢，赶忙完成了任务。于老师看俺的字有进步，便使俺回家了。不过于老师在我心中的地位一落千丈。
第2天，同学们在后面吵吵闹闹的，我忍不住好奇，过去一看，立即惊呆了：我写的字竟然被挂在板报上，上面写着有进步！！！俺的脸像个大苹果，觉得特别内疚，我此刻格外想和于老师说：“谢谢您，老师！！！”
我很兴奋，我有一个亲如妈妈的老师――于老师。
俺的老师作文15
从小到大，我们都会遇见许多老师，这几个老师各有特点：有亲和的，严厉的，亦有幽默的。不过俺最心爱的老师是我们班的语文老师——李老师。李老师留着一头棕红色的头发，弯弯的柳叶眉下嵌着一双明亮乌黑的大眼睛，美丽级了！！！
李老师是一位温和细心的人，对俺们就好像对待本人的孩子一样，使俺们倍感亲切。李老师上起课来有声有色，娓娓动听，把一篇篇枯燥无味的课文讲成了一个个生动有意思的故事，同学们都非常喜欢上她的课。
但李老师在学习上对俺们也很严厉。记得有次，李老师正在台上有声有色地上课，坐在后排的几个同学却在交头接耳，窃窃私语，被李老师发现了，李老师大发雷霆，把书扔到讲台上，大声呵斥道：“老师在上面勤勤恳恳上课，你们怎么这么不认真，此刻我不上课了，大伙都罚坐，下课时间也取消。”看着老师那么生气，我们还真挺讨厌那几个上课讲小话的同学。
这便是我最心爱的老师——李老师。你也爱好她吗？
。。。有什么含义?是指我有佛缘吗?(以下是他说的话)。谢谢啦，大家_百度。。。
嗯嗯 你有佛缘 多去寺庙 多学学佛家的慈悲哦
。。。的师傅，说看我很有佛缘，想跟我谈谈俺的面相和手相;
LZ可以当然是假如你接的话是务必要给一定数量的香火钱的，既然你算过几次命，自己都心里有数，又何必太理会命理的事呢，三分靠命运，七分还是得凭借自己的，慎思。
看手相的使俺多去寺庙上香，说我与佛有缘有什么含义?
就是多做些供养三宝积德行善的事，命运就一定会好。
为什么看手相，看香火者说有的人给仙佛有缘?从哪可以看出
其实也就是说人人都和佛有缘，由于人的本性是佛性，只是被无明烦恼遮障住了，不能显发而已。但佛不是神，人们常把佛当成神来拜。建议找到善知识深入佛法闻思修行，了知因果，才能掌握本人的命运。诸恶莫作，众善奉行，自净其意，是诸佛教。